关于印发《四川省建设工程安全文明施工措施费????????计价管理办法》的通知?
一、教学目标
??培养学生正确上网,文明上网的习惯。 ??教育学生自觉拒绝网络不良信息。??
??倡导文明上网,争做一个文明的网上公民。 二、教学重难点
网络的危害及如何远离网吧 三、教学过程 (一)导入???
??同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手?“你们平时上网都做些什么?”(学生回答)??
??师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利?网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活。但是如果不会科学、安全、合理的上网?同样也会给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容?????小学生网络安全
(二)警钟长鸣?
?同学们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请同学们说一说)适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢?我们一起看一看真实的案例。??
(三)网络的危害??
??请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。?
??学生发言。?
??老师补充并总结。?? (?)危害身心健康?? (?)导致学习成绩下降? (?)弱化道德意识?
(?)影响人际交往能力? (?)影响人生观、价值观? (四)老师建议
??上网前定好上网目标和要完成的任务。 ??根据任务,合理安排上网时间长度。 ?上网前最好经过家长的同意。
??上网时间最多不要超过?小时。
??一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童
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四年级网络安全教育主题班会教案
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网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。??
(五)什么叫“网瘾”?? 你知道什么叫网瘾吗?“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称???)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。??
(六)如何判断上网成瘾呢???
主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。??
(七)未成年人上网指导??
同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢???
??请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。??学生发言。 ??老师补充并总结。?
(?)遵守网络规则,保护自身安全。??
(?)学会目标管理和时间管理,提高上网效率。? (?)积极应对生活挫折,不在网络中逃避。??
?.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:??
要善于网上学习????不浏览不良信息?? 要诚实友好交流????不侮辱欺诈他人
要增强自护意识????不随意约会网友?? 要维护网络安全????不破坏网络秩序?? 要有益身心健康????不沉溺虚拟时空? 四、小结??
同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。
五、板书设计
网络安全: 网络的危害
????什么叫“网瘾”
上网指导
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关于印发《四川省建设工程安全文明施工措施费????????计价管理办法》的通知?
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