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生产计划与物料控制及交期全面管理

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《PMC-生产计划物料控制及交期全面管理》

(2天/12小时)

一、本课程培训的目的:

“计划又要改!你们计划怎么搞的”车间主管怨声载道。 要么忙得要死:制造部门天天救火!!产能不够!人力不够!材料告急!!客户催货!!要么闲得要死:设备闲置,工人放假!生产停线!

随着市场竞争的激烈,工厂品种不断增多,批量不断减少,生产计划不但要以市场需求和客户个性化的要求来确定,还要根据企业制造资源的实际能力和库存、生产进度的动态变化来调整,制造过程的优化和监控成为提高企业核心竞争力不可回避的环节。

如何做好需求管理,获得较为准确的预测?如何做好主生产计划?以应对不准确的预测和不断变化的客户需求?当内部能力发生变化时如何进行主生产计划排程与调整?如何妥善安排进度,既保证生产指标的实现,又保证企业生产秩序与生产线的相对稳定?如何制订生产计划和物料部门的目标,并进行有效管理,提高工作人员的执行力?

通过培训,进行有效改善,最终达到提高PMC及相关人员整体管理水平的要求。

二、培训后的收益:

通过本项目的培训,可以帮助贵公司解决以下问题:

1、使PMC有关人员明确自己岗位要求和必备的工作能力; 2、明确企业生产计划与物料运作管理的全过程;

3、了解和掌握生产管理系统原理,以市场需求为导向,制订合理的生产预测与生产计划,协调内外部资源,更加有效地进行生产组织;

4、优化排产体系和流程,改善物流管理与车间现场控制,提高生产系统的快速、柔性和敏捷化响应能力;

5、平衡外部顾客满意和内部成本控制,提高制造资源(人、机、物)利用效率; 6、有效缩短生产周期,提高交期达成率;

7、物料的账务管理能力,达到物账一致,库存管理的目标和库存量的计算; 8、企业如何实施物料计划控制,降低库存和物流成本;

9、从供应链管理目标出发,掌握建立现代物料管理系统的理论与方法,提高物料、库存控制人员的管理水平;

10、整体提升现场和PMC管理人员目标管理能力,计划能力和执行能力。

三、培训对象:

计划/跟单/业务跟单/客服/生管/物控/采购/仓库/品质/一线现场管理等负责人及相关人员

四、培训方式及特色:

(一)培训方式:

1、讲师激情、精彩演讲占45%

2、案例分析(从正面和反面两方面进行实例分析)占20% 3、互动提问:讲师现场提问,学员做答,讲师点评占10%

4、作业练习:现场练习和操作、表演展示占10%

5、分组讨论:头脑风暴:各小组给出答案,讲师点评占10% 6、视频教学:展示课程相关的视频欣赏占5%。 (二)课程特色

l、可操作性:聚焦于现场的实际操作训练与实践能力提升

2、系统提高:锁定生产计划和物料管理人员能力点,通过训练,改变管理行为,提升管理技能 3、寓教于练:制造型企业实际生产计划/物料/仓库/采购案例分析,您的困惑大家解答,您所参加的不是一堂枯燥的“填鸭”课程

五、课程大纲:

主题导入---在您的企业是否经常出现这样的问题? 1、产能是凭经验估出来的; 2、生产计划达成率低; 3、紧急订单特别多;

4、排生产计划无依据,排程技巧不佳; 5、没有做物料计划; 6、欠料、断料频繁发生; 7、交期达成率很低;

8、管理员不明白如何进行员工目标管理和评估; 9、管理和员工执行力差,工作效率低?? 第一部分:组织规划篇——PMC工作定位与跨部门协作 1、PMC工作定位与规划 2、PMC工作必备五条件 3、[案例分析]心?

4、优秀PMC成功的关键:(1)生存理念;(2)工作的条理性 5、PMC是公司与客户之间联系的纽带和桥梁 6、PMC如何站在客户的角度把事做好? 7、PMC如何跨部门开展工作? 8、跨部门协作不良的原因 9、跨部门协作不良带来的后果 10、视频教学:沟通协调的技巧

11、[学员谈学习感想和体会]随机抽查或由员工自己举手发言: (1)谈谈您对本部分内容学习的体会和感想;

(2)今后在工作和生活中您将如何把学到东西运用于实践?并简说其思路。 第二部分:生产策略篇——现代生产管理创新思维

此案例您以为什么是您关注的重点?或者说您把什么做为您工作的重

引言——竞争环境给企业带来的挑战: (1)多种少量——计划、执行难度加大 (2)货期短——跟单的压力越来越大 (3)质量高——既要保证货期又要保证质量 (4)价格低——要求降低成本

思考:是什么原因导致环境形势这么严骏? 1、生产运作对客户满意度和财务成果的影响 (1)影响客户满意度的主要方面;

(2)企业的最终目的是什么?影响企业利润有哪些因素? 2、MTS(按库存生产) 的生产管理特点 3、MTO(按订单生产)的生产管理特点 4、精益生产管理理念及其指导作用

5、案例分析:现代订单型生产企业,生产计划人员怎样从跟单角度出发,进行管理,如何掌握技巧?如何面对跨行业的订单变更? 6、故事分享:所长和博士的故事。

7、现场讨论:小学毕业、初中未毕业——怎么做老板? 博士为什么老是为老板打工?从中你得到什么启示?

第三部分:生产计划篇——生产的本质、生产计划制定与变更 1、生产的本质-运用“5M1E”达成“Q、C、D”的活动 2、销售预测方法 3、生产计划的内涵 4、生产计划的任务 5、生产计划的用途 6、生产计划的种类 7、制定生产计划的依据 8、生产计划的内容 9、生产计划看板管理

10、制定生产计划的基本原则 11、生产计划编制程序 12、月生产计划的拟定

13、实例分析:月生产计划的排定 14、日程计划追求的目标 15、日程计划拟定的技巧 16、实例分析:日生产计划的排定

17、现场讨论:生产例会的组织技巧--谁组织?谁参加?解决什么问题?相关部门如何配合?需准备什么会议资料?形成什么执行事项?前期确定的问题有无解决? 第四部分:生产分析篇——生产能力分析、人力和机器负荷分析 1、什么是生产能力? 2、决定生产能力的步骤? 3、案例分析:

(1)根据产能分析制定生产计划--某五金厂产能分析实例 (2)根据人力负荷分析制定生产计划—某电器厂人力负荷分析实例 (3)根据机器负荷分析制定生产计划--设备综合效率OEE的计算 4、现场练习:

(1)某配件厂机器负荷分析练习。 (2)优先率的计算实例

第五部分:生产进度篇——生产异常分析、生产进度与交期管理 1、何谓生产异常? 2、如何掌握生产异常?

3、当出现生产异常时我们如何作出反应? 4、生产进度异常因应对策表 5、生产进度落后的措施 6、进度控制的类型 7、交期延误的原因探讨 8、交期延误的改善原则 9、交期延误的改善对策 10、生产进度的跟进技巧

11、生产进度异常的原因分析及解决的工具—特性要因图

12、现场讨论:(1)生产进度异常分析与工作改进?(2)插单生产如何应对?(多品种小批量订单的生产计划如何编制? 13、分析:产销失调原因及对策?

14、专题展开:PMC强势心理建设——只有主导才能打造成功 第六部分﹕现场控制篇——生产线平衡技巧与生产绩效管理 1、生产线平衡技巧与改善 2、企业平衡生产线范例 3、生产线改善前后平衡率的计算 4、生产统计与生产报表分析 5、生产系统关键绩效(KPI)

3)6、目标管理与落实及绩效的评估

7、小组讨论:每个人写出自己做计划工作中最大的二到三个困扰问题。 第七部分﹕物料控制篇——从供应采购、仓储、物控、品管的管理要点 (一)供应和品质层面的系统管理

专题讨论1:如何保证采购物料进度(质量)不会出问题? 1、培养供应商质量意识

(1)培养2、培养供应商正确的质量方法——坚持“三步曲”: (2)供应商质量意识的关键——对待任何缺陷要做到“三不”政策; 2、公司采购要明确采购标准; 3、供应商早期参与设计; 4、供应商资格认证 5、检验与测试 6、关口前移实施免检 7、供方商质量的持续改进

专题讨论2:如何保证采购物料进度(交期)不会出问题?(如何缩短采购周期(从采购处理订单到送货结束),提供采购交期达成率?) (二)物控层面的管理: 1、正确认识物料管理的5R 2、制定物料计划的目的 3、物料计划制定的依据 4、物料计划的核心内容 5、物料管理的工具-ABC法 6、常备性物料的需求计划

7、某公司:[月份物料需求计划表]范例 8、某公司:[周物料需求计划表]范例 9、专用性物料需求计划 10、 11、 12、 13、 14、 15、

某公司:[专用性物料需求计划表] 存量的设置与控制 物料交期跟催的方法技巧

课堂练习:(1)分析企业物料短缺及原因?(2)如何解决? 物料延误后应采取什么措施

现场讨论:(1)如何控制物料的消耗?(2)物料管理中经常遇到的问题及改

善对策?(3)老师点评。 (三)从库存控制层面进行管理:

生产计划与物料控制及交期全面管理

《PMC-生产计划物料控制及交期全面管理》(2天/12小时)一、本课程培训的目的:“计划又要改!你们计划怎么搞的”车间主管怨声载道。要么忙得要死:制造部门天天救火!!产能不够!人力不够!材料告急!!客户催货!!要么闲得要死:设备闲置,工人放假!生产停线!随着市场竞争的激烈,工厂品种不断增多,批量不断减少,生产计划不但要以市场需
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