本情况，对聘用人实行任前公示和试用期制度。通过“三公开”，不断规范资格审查、竞争演讲、民主测评、结果公示、试用期等选拔程序，在公开竞争中，好中选优，选拔“德、能、勤、绩”突出的人才，使竞争上岗科学选人用人的机制逐步完善，并得到人民群众的拥护和支持。
创新充满活力的人才配置机制。充分发挥自主择业、自主创业和市场对人才的基础调节要求，建立健全人才选拔机制，指导人才就业，引导用人单位和各类人才通过市场双向选择，健全服务机制，确保就业信息的畅通和及时、准确。规范人才市场的信息化、多元化、常态化，建立人才需求信息定期发布制度，健全专业化、信息化、产业化、国际化的人才市场服务体系，积极发展专业性、行业性人才市场，对专业化人才服务机构和市场要加大扶持力度，充分发挥行业协会的对人才管理的作用。加快人才流动，发挥市场对人才和资源的基础配置作用，破除人才流动的体制性障碍，完善社会保险关系转移接续办法。政府主管人才服务的机构和相应的管理体制要加快改革，逐步实现政企分开、政事分开、管办分离。
为了吸引人才，要处理好和调整好户口迁移政策，逐步建立城乡统一的户口登记制度。对于人才档案的管理，要逐步公开化、细致化、人性化，建立和健全相关服务管理系统。人事争议仲裁、完善劳动合同、人才竞业避止等制度，维护各类人才和用人单位的合法权益。建立完善人才交流合作机制，加快对西部地区的人才输出，加强对东北地区老工业基地的人才扶持，促进中东部地区人才流动，加快长江三角洲、珠江三角洲、环渤海等区域人才开发一体化进程。根据国家主体功能区布局，引导各类人才合理分布。
建立健全科学、合理的人才激励机制。建立和健全相应的分配制度和激励机制，使之与社会主义市场经济体制相适应，与实际工作业绩挂钩，并鼓励自主创业和自主创新。人才激励机制要与工作责任、实际工作产能、工作权利挂钩，坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，鼓励创新型人才，并给予一定的报酬奖励。
首先，充分发挥物质激励作用，激发员工的潜能和创造力。分配制度要坚持“多劳多得”，按实际工作业绩的分配原则，能者多劳，多劳多得，竞争上岗，能力和业绩决定工资多少。提高奖金的比重，调动员工的工作热情，充分发挥员工的积极性、主动性和创造性。
其次，是建立和健全企业长期和短期的激励机制。企业员工通过自主创新或者技术革新提高劳动生产率，超额完成任务的时候，企业领导层要通过加薪或者升职，或者颁发年终奖金等方式对这类员工予以表彰，实现短期内此类员工奖励加成，提高公司效益。有条件的企业，可以通过股票期权，建立长期激励机制，增强员工的企业主人翁意识，提高责任感和使命感，主动参与企业的生产技术革新，提高生产效率，创造更大的业绩，与企业同甘共苦，荣辱与共，共同进步，共同成长。
再次，注意精神鼓励。精神激励就是要求企业坚持人性化发展战略，尊重员工的个人权利和个人意愿，尊重员工创造和发展需要，充分发挥员工的专长。对员工的建议和意见，要虚心接受和采纳，为员工营造良好的工作环境，提供职位晋升的机会，进行“公平、公正、公开”的选拔，与员工沟通要坚持和谐、平等的氛围，对于员工的成长要及时予以关注，对于有业绩的、有创新精神的员工要予以精神上的支持和表彰，提高员工实现自我价值后的荣誉感、服务社会的成就感、被企业和社会承认的自豪感。
最后，建立科学的规章制度与竞争机制和责任机制。有激励就要有约束，有奖有罚才能体现公正。企业的约束机制包括：系统、科学的企业管理制度、完善的责任追究制度和严格、规范的工作考核制度等。实行优胜劣汰，有奖有惩，公平竞争，促进人才的有序流动，做到人尽其才，才尽其用，形成良好、有序的企业竞争环境。
结语
科学人才观是科学发展观指导下的人才观，人力资源管理的发展离不开科学人才观。我们应该用科学人才观来审视人才培养，用科学人才观的理念来指导人才培养。做好人才培养工作，必须要根据新时期社会发展的需要，解放思想，与时俱进，坚持发挥科学发展观的科学指导作用，运用人才培养的新理念、新模式来创新人才管理工作的观念、思路、机制和方式方法，将人才工作由简单的、传统的人才培养向现代化的现代教育模式转变。大力加强以专业技术人才和行政管理人才为主体的人才队伍建设，全面协调可持续发展，统筹兼顾，努力发挥优秀人才的聪明才智
科学人才观的理论内涵及其实施战略
