对班级的建议(1篇)
对班级的建议 第1篇: 对班级的提议(一): 敬爱的蔡教师:
您好!我是企法一班学习委员刘永安,十分感激您成为我们的辅导员。由于打暑假工每一天都要上班,所以没来得及发这份班级问题及提议给您,在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及提议,我归纳了几点,期望对班级建设有所作用,问题及提议如下:问题: 一、学习方面
学习态度不端正,学习氛围不浓,刻苦精神不够,缺乏进取进取心。没有充分利用课余时间学习,大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据很多时间 二、活动方面
进取主动性不强,大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动 三、本事方面
缺乏对自身本事的培养,大多数同学各方面本事不强 四、男女同学交流方面
男女同学交流欠缺,好像有代沟似的 五、班级不良现象
少数人缺乏班团体观念,不遵守纪律,思想涣散,班级凝聚力不强,逃课、恋爱现象增多 六、班委工作方面
班委工作协调较差,有些工作通知或事项没有及时交流 七、人目标方面
大多数同学对自我的人目标很茫然,不知选择哪条“路” 提议
一、每一天能够安排六位值日而不是此刻的四位。一位负责檫黑板和把一天的课程写在黑板上。第二位负责关窗关门,其他四位同学负责打扫教室卫。
二、在課间的时候不应当出去外面,在外面预备铃响了你也听不到,从而影响你的学习。课间时应在教室好好休息一下,喝点水,准备好下节课的书。
三、每一天班干部总结前一天情景的时候,应当把扣分或加分同学的总分念一下,并且我认为应当将德育分表复印一份贴在黑板旁边,每一天值日的班干部应在这份表上扣分加分,这样同学们就能够看到自我的得分情景。
四、上美术课、电脑课、音乐课和体育课时应当排成男女两路纵队,要做到快、静、齐。进入教室时不能挤,要坚持队伍慢慢进入教室。
五、我提议每一天分配两名值日班干。仅有一名的话,在教师不在的时候他会忙可是来,我们班同学的规律是只要教师不在教室,立刻“兴风作浪”,并且还不只一个人这样,很多人都是这样,一个班干部记那么多人的名,很可能会忙可是来,这时候就需要两个班干部来记名了。
六、我认为教师早上布置作业好一些,因为此刻我们要学习五门主科,就有五门作业要做。如果全部堆在晚上做的
话要做到很晚。而有些住的远的同学又要早早起来赶校车,这样就很容易造成睡眼的时间不够。而如果早上布置作业,学中午回家就能够先写一些,晚上也就不用那么辛苦了。 对班级的提议(二): 尊敬的教师:
1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课,缺席会议,迟到等等减分项,还有进取参加班级各种荣誉加分项)。 2,平时各种会议,活动,以及班级各种考勤,统一由副班长冯伟帅负责并记录,最终参与德育学分的评定。 3,实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度,期末由学习委员总体负责,其他班委协助,在期末是给每一位同学做一个汇总,包括成绩,平时表现等等,统一发到家长手机。
4,针对学考四六级的状况,提议班级学能够在七点二十到教室学习英语,每次早上又学习委员负责签到,每周汇总交由冯伟帅记录,对于参加早读的同学能够采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多,具体可见德育学分制度细则)。
5,班委上课平时做好表率,督促其他同学学习,认真听课,少完手机,对于旷课的同学不予包庇,如有发现严惩不贷,督促同学按时到教室上课,班委应当在宿舍做好带头表率作用。
6,严格执行上课考勤制度,对于迟到,早退,旷课等状况的同学,平时进行详细记录,超出必须次数取消班级荣
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