【幼小衔接】小学预备班吉趣阅读7第二课《老虎和老鼠》详案 - 3

吉趣衔接 教案

教师 课程 吉趣阅读 年级 讲次 幼儿园大班 第七讲 期次 名称 老虎和老鼠 教学目标： 1、复习段落 2、认识并学习偏旁部首 3、通过读故事，梳理事情的先后发展顺序。 教学重难点： 1、清事情的发展，试着为句子排序。 教学流程及授课提纲 一、课前准备 1、PPT、音频 二、教学过程 1、引入 师：同学们我们又来到了魔法城堡，还记得老虎老鼠破花鼓吗？我饿美女来试着背一背吧。 生：...... 师：我们再来读一读，巩固一下吧，仔细认一认里面的字哦。 师：读完儿歌，我们再来复习一下故事吧。 师：上节课，老师说了，有一些小问题要同学们帮助老师来回答一下，你们准备好啦吗？看谁做的又快又准确。 3、魔法问答 【魔法加油站】 同学们还记得吗？这样的换行、空格后叫什么呢？ 【魔法问答】 师：那现在一起来数一数一共有多少段落吧。 【魔法词语】 师：谁知道这是什么偏旁部首？ 生：...... 生：我们的汉字是非常神奇的，一样的偏旁部首，但是可以组成不同的汉字。下面我们一起去文章中找找有哪些部首一样的字，再把找到的字组成词语，看谁找的又快又好。 【魔法句子】 师：我们今天读了一个非常有趣的故事，但是这些句子有些调皮，我们先来为这些句子排好顺序吧。看看事情怎么发生的呢？ 第一步按照给的顺序读出每句话。 第二步按时间、故事的发展排列出故事的正确顺序。 第三步初步确定好排列顺序后，再读进行检查。 师：今天同学们表现都很棒，这些小小的问题都不能难倒我们聪明的同学们，说明我们平时回家都有在认真复习哦，那下一节课我们要进入到一个奇妙世界，怎么样的奇妙世界呢，我们下节课再一起来看一看。好啦，这节课就到这，我们下节课见。