当前我国高校思想道德素质教育的思考

当前我国高校思想道德素质教育的思考

【摘要】信息技术的快速发展，使得传统的思想道德观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都受到不同程度的挑战，如何加强大学生的思想政治教育、如何改进思想政治教育工作方法并充实新的丰富内容，从而达到思想政治教育的有效性，是高等学校尤其是每位思想政治工作者必须面对和研究的重要课题。本文试图从当前我国高校的大学生思想道德存在的问题进行分析，试图寻求解决大学生思想道德教育面临的冲击与挑战。

【关键词】思想道德素质问题对策

当前，信息技术的高速发展延伸向社会的各个阶层和角落，传统的思想道德观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等部受到不同程度的冲击与挑战，而受这种影响最大的“受体”，首先就是当代的大学生。怎样才能让我们的大学生不在这样的历史条件下走弯路，走迷路，走错路呢?最主要的就是把大学生的思想工作做到前，做到位。认真分析研究大学生思想政治教育的现状，思考当前存在的问题，积极探索加强和改进之策，对于全面贯彻落实中央加强和改进大学生思想政治教育的精神，有效推进大学生思想政治教育工作，具有重要的意文。

一、当代大学生思想道德素质存在的问题

当代大学生的思想政治状况的主流是积极、健康、稳定、向上的，他们生活在改革开放的伟大时代和良好的教育环境之中，是一个朝气蓬勃、奋发向上、充满生机和活力的青年群体。但部分大学生在思想政治方面存在的一些问题，并呈现出复杂性、多样性的特点：

1.政治信仰迷茫，理想信念模糊。大部分大学生关心国家、民族的命运和前途，希望祖国以崭新的面貌屹立于世界强国之林。但有些人缺乏坚定的政治方向，不能将爱国热情建立在高度的政治觉悟和理性思维基础上，因此，当经济领域和其他各项体制改革过程中出现一些社会问题，遇到一些暂时困难，会给部分大学生思想上带来困惑，他们往往会为狭隘的爱国情绪所支配，加之缺乏经验，看问题显得简单片面，容易走向极端。

2.价值观趋于功利化，缺乏进取心。大学生价值取向呈多元化，功利化和世俗化。一些大学生在人生价值观上崇尚自我，以个人为主体，强调自我价值的实现，行为方式更多受到现实利益的驱使，过于争取和维护自身利益。在实现人生追求中，一些大学生重物质利益轻无私奉献，重金钱实惠轻理想追求，甚至一些大学生认为人的本质是自私的，往往把个人利益作为自己立身行事的准则，对国家对社会对他人的奉献意识较为薄弱。有的大学生出现厌学甚至逃避学习的行为，对学习毫无必趣，照抄照搬别人的作业，考试舞弊从而荒废了学业，甚至部分学生整天沉谜于网络，在网上虚度光阴，缺少做一番事业的雄心。

3.心理素质脆弱。根据中国科学院心理研究所对全国大学生的心理调查数据