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2018-2019学年高中化学 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化 第1课时 焓变 反应热习题 新人

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第1课时 焓变 反应热

课时训练 基础过关

1.下列一些诗句、成语、谚语等包含吸热反应过程的是( D )

①野火烧不尽,春风吹又生;②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;③千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;④爆竹声中一岁除,春风送暖入

屠苏;⑤只要功夫深,铁杵磨成针;⑥火树银花;⑦死灰复燃;⑧凿壁 偷光。

A.①②③ B.③④⑤ C.⑥⑦⑧ D.只有③

解析:①枯草的燃烧是放热反应;②蜡烛的燃烧也是放热反应;③石灰石的煅烧是吸热反应;④爆竹的燃放是放热反应;⑤铁杵磨成针是物理变化;⑥烟花的燃放是放热反应;⑦是放热反应;⑧是光的传播,不涉及化学变化。 2.下列说法正确的是( C )

A.反应热指的是反应过程中放出的热量 B.若一个反应为放热反应,则其反应热ΔH>0 C.物质燃烧都是放热反应

D.若一个反应为放热反应,则说明该反应不需要加热

解析:反应热是化学反应在一定条件下进行时所释放或吸收的热量,A错误;当一个反应为放热反应时,其反应热ΔH<0,B错误;反应放热还是吸热与反应条件无关,而是由反应物总能量与生成物总能量的高低决定的,D错误。 3. 下列反应符合如图所示的是( C )

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A.铝片与盐酸的反应 B.铝粉与氧化铁反应

C.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl晶体的反应 D.甲烷在氧气中的燃烧

解析:由图示可知该反应为吸热反应。A、B、D项为放热反应,C项为吸热反应,故C符合图示。 4.将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反应完全生成新物质硫化亚铁。该现象说明( B ) A.该反应是吸热反应 B.该反应是放热反应

C.铁粉和硫粉在常温下难以发生反应,加热才反应,所以该反应ΔH>0 D.生成物硫化亚铁的总能量高于反应物铁粉和硫粉的总能量

解析:铁粉和硫粉混合加热,反应发生后停止加热,反应仍可持续进行,说明该反应是放热反应,即生成物的总能量低于反应物的总能量。

5.下列实验现象或图像信息不能充分说明相应的化学反应是放热反应的是( D ) 反应 装置或 图像 实验现 温度计的水反应物总能量大于生反应开始后,烧杯反应开始后,针筒活塞向 A B C D - 2 -

象或图 像信息 银柱不断上升 成物总能量 内出现浑浊 右移动 解析:D项中的稀硫酸与锌粒反应后生成H2,能够推动针筒活塞向右移动,不能确定该反应是否为放热反应。

6.已知氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反应过程中,破坏

1 mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1 kJ,破坏1 mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2 kJ,形成1 mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3 kJ,下列关系式正确的是( D ) A.Q1+Q2>Q3 C.Q1+Q2

B.Q1+Q2>2Q3 D.Q1+Q2<2Q3

解析:根据能量守恒原理:破坏化学键吸收的能量-形成新化学键放出的能量=反应热。对于该放热反应,ΔH<0,则Q1+Q2-2Q3<0,故Q1+Q2<2Q3。 7.(2017·河北武邑中学调研)化学反应A2+B2( B )

2AB的能量变化如图所示,则下列说法正确的是

A.该反应的ΔH=(y-x) kJ/mol

B.断裂2 mol A—B键需要吸收y kJ能量

C.2 mol AB的总键能低于1 mol A2和1 mol B2的总键能 D.断裂1 mol A—A键和1 mol B—B键可放出x kJ的能量 解析:因反应物的能量高于生成物的能量,反应是放热反应,ΔH=

(x-y) kJ/mol,A错误;因旧键的断裂吸收能量,由图可知断裂2 mol A—B键需要吸收y kJ能量,B

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2018-2019学年高中化学 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化 第1课时 焓变 反应热习题 新人

第1课时焓变反应热课时训练基础过关1.下列一些诗句、成语、谚语等包含吸热反应过程的是(D)①野火烧不尽,春风吹又生;②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;③千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;⑤只要功夫深,铁杵磨成针;⑥火树银花;⑦死灰复燃;⑧凿壁偷光。A.①②③B
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