?道德与崇尚道德的管理?四种道德观?崇尚道德的管理的特征公平观（公正标准）
观点：
?管理者按公平的原则行事评价：
?它保护了弱势群体的利益
?可能不利于培养员工的风险意识和创新精神
?管理者道德行为的影响因素?提升员工道德修养的途径?社会责任与利润取向?思考题6
观点：
综合观（综合社会契约标
准）
?主张把实证和规范两种方法并入到商业道德中?综合了两种“契约”：
?适用于社会公众的一般契约，这种契约规定了做生意的程序；
?适用于特定社团里的成员的特殊契约，这种契约规定了哪些行为方式是可接受的
评价：
?这种商业道德观与其他三种的区别在于它要求管理者考察各行业和各公司现有的道德准则，从而决定什么是对的、什么是错的7
不仅从组织自身角度，更从社会整体角度考虑问题遵守道德规范不仅是获得手段，更是组织的责任把遵守道德规范看作责任组织所推崇的，并为全体成员 所认同的价值观以社会利益为中心重视利益相关者利益组织与利益相关者是相互依赖的以组织的价值观为行为导向崇尚道德的管理的特征自律视人为目的超越法律能够自律，对行为进行自我调节不仅把人看作手段，更是目的，组织行为目的是为了人超越了法律的要求，能让组织取得卓越的成就8道德发展阶段
道德发展的三个层次（六个阶段）
?最低层次——前惯例层次：个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德判断?中间层次——惯例层次：道德判断的标准是个人是否维持平常的秩序并满足他人的期望?最高层次——原则层次：个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则有关道德发展阶段研究表明：（1）人们渐进地通过这六个阶段，而不能跨越（2）道德发展可能中断，可能停留于任何一个阶段（3）多数成年人的道德发展处于第4阶段9道德发展阶段层次前惯例层次只受个人利益的影响。决策的依据是本人利益，这种利益是由不同行为方式带来的奖赏和惩罚决定的惯例层次受他人期望的影响。包括对法律的遵守，对重要人物期望的反应，以及对期望的一般感觉原则层次受个人用来辨别是非的道德准则的影响。这些准则可以与社会的规则或法律一致，也可以与社会的规则或法律不一致阶段1.遵守规则以避免受到物质惩罚2.只在符合你的直接利益时才遵守规则3.做你周围的人所期望的事4.通过履行你允诺的义务来维持平常秩序5.尊重他人的权利。在自身价值观和权利的选择上，置多数人的意见于不顾6.遵守自己选择的道德准则，即使这些准则是违背法律的10
专升本人力资源专业课件 第六部分道德与社会责任 - 图文
