浙江省重点名校2019-2020学年高二下学期期末统考生物试题
一、选择题（本题包括35个小题，1-20题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．研究者将苏云金芽孢杆菌(Bt)的Cry1Ab基因导入水稻细胞培育成抗螟虫的克螟稻，克螟稻与普通水稻杂交，子代抗螟虫与不抗螟虫的比例为1:1。下列有关叙述正确的是 A．Cry1Ab基因虽已整合到克螟稻细胞的染色体上，但没有表达 B．获取Cry1Ab基因需使用限制酶和DNA连接酶 C．克螟稻和普通水稻仍然属于同一个物种
D．克螟稻降低了农药的使用量，害虫不会出现抗药性 【答案】C 【解析】 【分析】
1、基因工程至少需要三种工具：限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。
2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：(1)目的基因的获取；(2)基因表达载体的构建；(3)将目的基因导入受体细胞；(4)目的基因的检测与鉴定。其中目的基因的获取需要限制酶,基因表达载体的构建需要限制酶和DNA连接酶。
3、物种是指分布在一定自然区域内,具有一定的形态结构的生理功能,能够在自然状态下相互交配,并且产生可育后代的一群生物。 【详解】
A、克螟稻能抗螟虫,说明Cry1Ab基因已整合到克螟稻细胞的染色体上并成功表达,故A错误； B、获取Cry1Ab基因需使用限制酶,但不需要DNA连接酶,故B错误；
C、克螟稻和普通水稻能够杂交并产生可育后代，所以仍然属于同一个物种,故C正确； D、基因突变是不定向的,因此害虫也会出现抗药性,故D错误。 故选C。
2．图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是
A．甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体 B．图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来
C．图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性
D．图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致 【答案】D
【解析】小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程，要一定的时间，所以甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体，导致R型细菌数目增多，A项正确；由于是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内，所以甲图中最初的S型细菌是由R型细菌转化来的，但之后产生的S型细菌有的是由转化形成的S型细菌增殖而来，B项正确；乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，蛋白质不能进入细菌，所以新形成的子代噬菌体完全没有放射性，C项正确；图乙中若用32P标记亲代噬菌体，如果保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖，会导致大肠杆菌裂解死亡，释放出子代噬菌体，离心后这些子代噬菌体（部分体内含有P标记）将分布在上清液中，使上清液放射性偏高，D项错误。 【点睛】
本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解题的关键是正确识图，理解相关实验的原理、操作步骤和注意事项等，并结合题意进行综合分析。甲图中ab段由于细菌刚进入小鼠体内，小 鼠还没有产生相应的抗体，所以R型细菌会增多，该实验中部分R型菌转化成了S型菌，然后大量增殖。3．下面是有关植物细胞亚显微结构模式图的有关叙述，不正确的是
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A．如果将该细胞放入30％的蔗糖溶液中，将会出现质壁分离现象。 B．若该细胞是植物分生区细胞，则该细胞没有的结构是⑦叶绿体和?大液泡 C．图中⑤高尔基体在动植物细胞中的功能都是与细胞的分泌物形成有关 D．该细胞在代谢过程中能产生ATP的细胞器有⑥线粒体和⑦叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】
据图分析，图中②为细胞膜，③为液泡膜，④为细胞质，因此②③④共同构成的①是原生质层；⑤是高尔基体，⑥是线粒体，⑦是叶绿体，⑧是核糖体，⑨是内质网，⑩是细胞核，?是大液泡。 【详解】
如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液，细胞会因渗透失水而发生质壁A正确；分离，即细胞壁与①原生质层分离的现象，植物根尖分生区的细胞应该没有⑦叶绿体和?大液泡，
B正确；⑤是高尔基体，与植物细胞壁的形成有关，而动物细胞中的高尔基体与分泌物的形成有关，C错误；该植物细胞中的⑦叶绿体和⑥线粒体都是可以产生ATP的细胞器，D正确。 【点睛】
解答本题的关键是正确判断该高等植物细胞中各个数字代表的细胞结构的名称，根据不同的结构的功能结合提示分析答题。
4．下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述，错误的是
A．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 B．神经纤维未受到刺激时，膜内为正电位 C．膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位 【答案】B 【解析】 【分析】
静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。 【详解】
兴奋以电信号或神经冲动的形式沿着神经纤维传导，A正确；神经纤维在未受到刺激时，钾离子外流，形成内负外正的静息电位，即膜内为负电位，B错误；膜内电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位，与兴奋在神经纤维上的传导方向一致，C正确；在离体的情况下兴奋可在神经纤维上双向传导，D正确。 故选B。
5．下列关于生态系统的说法，正确的是
A．石油泄漏导致海鱼死亡，加重水体污染后，更多水生生物死亡，这属于负反馈调节 B．抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强 C．制作生态瓶时应考虑动植物的数量及比例 D．负反馈调节的基础是生态系统的自我调节能力 【答案】C 【解析】 【分析】
生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反其恢复力稳定性就越弱。生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节。不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性。 【详解】
石油泄漏导致海鱼死亡，加重水体污染后，更多水生生物死亡，这属于正反馈调节，A错误；抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性不一定强，有些生态系统如北极苔原生态系统，抵抗力稳定性与生态系
D．兴奋在神经纤维上可以双向传导
统恢复力稳定性都较低，B错误；要想一个小生态瓶较长时间保持着稳态，必须依据生态系统的原理。生态系统能量流动的特点是单向、逐级递减的，传递率大约在10%—20%之间，那么必须有稳定的能量来源，生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理，只有搭配合理就能保证物质循环顺利进行，C正确；生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节，D错误。 6．下列有关细胞载体和受体的说法，正确的是（ ） A．二者本质都是蛋白质，都具有特异性
B．二者既可以存在于细胞膜上，又可以存在于细胞内 C．糖蛋白分布在细胞外表面，只能作为受体分子接收信号 D．载体都需要与底物结合，且伴随能量的变化 【答案】B 【解析】 【分析】
细胞膜上的载体化学本质是蛋白质，主要参与物质运输；受体的化学本质是糖蛋白，主要参与信号识别。 【详解】
A、载体和受体都具有特异性，细胞膜上的载体是蛋白质，细胞内运输氨基酸的载体是tRNA，受体的化学本质是糖蛋白，A错误；
B、载体和受体可以存在于细胞膜上，又可以存在于细胞内（如性激素的受体，运输氨基酸的载体tRNA），B正确；
C、糖蛋白分布在细胞外表面，可以作为受体分子接收信号，也具有润滑、保护等作用，C错误； D、载体都需要与底物结合，不一定伴随能量的变化，如协助扩散不需要消耗能量，D错误。 故选B。 【点睛】
注意运输氨基酸的载体，可能是细胞膜上的载体蛋白，也可能是细胞内的tRNA。 7．关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述，不正确的是 A．控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层 B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用
D．跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓 【答案】B 【解析】 【分析】
人脑分为大脑、小脑和脑干，大脑除了对外部世界的感知、控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能，小脑具有维持躯体平衡的中枢。
【详解】
A.控制排尿反射的低级中枢在脊髓，高级神经中枢位于大脑皮层，A正确； B.呼吸中枢在脑干，B错误；
C.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用，C正确；
D.根据分析可知，跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓，D正确。 故选B。 【点睛】
本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 8．下图表示“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的基本实验步骤，对该实验基本步骤的叙述不正确的是
A．①表示制片，首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液 B．②表示水解，需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片 C．③表示用缓水流冲洗10s
D．④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色 【答案】D 【解析】 【分析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序：取材制片→水解→冲洗涂片→染色→观察，因此图中①表示制片，②表示水解，③表示冲洗，④表示染色。 【详解】
A、根据以上分析已知，①表示制片，先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，以维持细胞的正常形态，A正确；
B、②表示水解，需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片，B正确； C、③表示用缓水流冲洗载玻片10秒钟，以免影响染色，C正确； D、④表示用甲基绿和吡罗红混合染色液对标本同时进行染色，D错误。 故选D。
9．下列关于种群的叙述中不正确的是（ ） A．理想条件下，种群数量增长的数学模型是Nt=N0λt B．器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施 C．调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法 D．利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降
浙江省重点名校2019-2020学年高二下学期期末统考生物试题含解析
