育儿观念:大班幼儿应该具备的能力
一、培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。幼儿园通过值日生工作以及分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如:让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。让值日生帮助老师收发图书,整理玩具,分发水果、给植物浇水等;家庭也可以让孩子做些力所能及的事情,事前提出一定的要求,根据孩子完成情况给予鼓励。切记:不要怕孩子弄脏、弄坏而剥夺孩子学习、练习的机会,孩子如能坚持做完,都要加以鼓励;再适当提出要求,这样孩子的自信心和责任心才能得到有效地培养。二、培养幼儿良好的学习习惯1、引导幼儿掌握正确的坐、读、写姿势,培养良好的倾听习惯。2、培养幼儿要有较强的时间观念。如:什么时间做什么事,按要求在规定时间内完成任务,不拖拉;做事时专注、有一定的独立性,不依赖家长事事陪着等。3、请幼儿坚持每天回忆在家所做的事情和学习的本领,并讲述给家人听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。三、培养幼儿阅读、书写的兴趣和能力1、在家为孩子开辟一角作为孩子的学习区域,创设阅读环境,建立阅读区规则,保持安静,养成爱读书的习惯,潜移默化中增长知识,培养能力。2、阅读图画书,按故事内容讲述表演,提高幼儿的表达能力。3、为孩子选择与年龄相适应的数学趣味练习册,每天保证20分钟的学习时间,并及时巩固。学习按正确的笔画书写自己的姓名。四、加强幼儿口语表达能力1、和孩子玩一些简单的拼音游戏,激发幼儿学习汉语拼音的兴趣。2、鼓励幼儿大胆开口,及时纠正不正确的发音。五、有固定的几个好友玩伴是幼儿社会性的重要体现,让孩子在与人交往的过程中得到交流和成长是很重要的一个过程。六、会认识一些基本的字!大班的幼儿基本的字要认识,也是一个方面的积累。