幼儿园教师小班教案精选5篇
【篇一】幼儿园教师小班教案：认识新朋友 活动目标：
1、明白幼儿园里有许多小朋友，愿意和大家一齐做游戏。 2、能关注到其他的小朋友，有了解同伴的愿望。 3、能比较大胆地在群众面前说出自己的姓名。 活动准备：
人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 活动重点：
培养幼儿用心观察表达的潜力，有说的愿望。 活动流程：
1、以介绍新朋友给大家认识引出主题。 2、认识红红 （1）介绍红红
（2）向红红问好，幼儿自我介绍。 （3）观察红红，说说喜欢红红吗为什么
（4）介绍红红自己会做的事。说说红红会做的事。 （5）表达自己愿意与红红交朋友的愿望想法。 3、认识东东
（1）观察东东，说说对东东的感受。 （2）友爱教育，劝说东东。
（3）帮忙东东，说说怎样让东东变干净。
（4）教具操作，语言同步东东的卫生行动。 （5）说说东东自己会做的事。 （6）说说夸赞的话。 4、介绍自己
（1）说说自己会做的事。（告诉老师，小朋友，两位新朋友） （2）听音乐动一动，演演自己会作的事。 5、对幼儿今后的日常生活习惯提出适当要求。 活动推荐与提示：
1、游戏时，可拍摄下幼儿交朋友时的录像。游戏结束后，与幼儿一齐观看，讲述我和谁一齐玩游戏。
2、对于胆小的幼儿，要鼓励他（她）大胆参与活动，如果幼儿不愿意，千万不要强求。
3、带给阅读材料2《坐车》，指导幼儿观察并回答图书中的问题。
【篇二】幼儿园教师小班教案：丢手绢 活动目标：
1.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 2.透过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备：手绢 活动过程： 一、游戏导入
师：孩子们你们喜欢玩游戏吗?生：喜欢。
师：你们最喜欢玩什么游戏，能告诉老师吗? 生：（七嘴八舌的议论着，比划着）
师：孩子们，这天老师教你们玩一个新游戏，你们高兴吗? 生：（回答） 二、游戏开始
师：但是，我们要玩这个游戏还得会表演才行哟。
1、师：描述一些小动物如：小花猫的叫声（喵喵）、小黄狗的叫声（汪汪）、小青蛙是怎样跳（半蹲双手两侧举跳）、小白兔是怎样跳（半蹲双手做兔子耳朵跳）、蜗牛是怎样爬（缓慢的爬）、大猩猩是怎样走（大手大脚的往前走）等等。
2、教会几个舞蹈如：《花蝴蝶》、《兔子舞》等等。
3、教会几首歌如；《上学歌》、《哈巴狗》、《数鸭子》、《小兔子乖乖》、《数蛤 蟆》等等。
4、教师教会幼儿唱《丢手绢》这首歌。 5、尝试游戏
（1）讲述游戏的规侧，由教师先示范游戏。
（2）用开火车的方法围成一个圈，然后蹲下，把自己的小手轻轻的跟着音乐拍起来，一边拍一边轻轻的跟着音乐唱《丢手绢》这一首歌，但是在做游戏的时候，小朋友们必须要遵守游戏的规侧不要告诉被丢者，这样主要训练学生的反应潜力和跑步。当小朋友没有发现或者没有追上者在圈中表演一个小节目。
（3）在活动过程中还有些小朋友不停地叫：加油！加油！
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