幼儿园小班英语活动：Colour
设计意图：
我班幼儿经过半年多的英语学习，认识了几种颜色，根据孩子现在的情况，我就设计了本次活动，活动中利用生活中孩子熟悉的彩色垫子，通过看看、听听、做做、说说等游戏形式激发幼儿参与英语活动的兴趣，在此过程中不仅提高他们的英语表达能力与理解能力，同时也让幼儿体验到英语学习的喜悦。
活动目标：
1、在听听、说说、玩玩的过程中复习颜色单词red green yellow orange blue，学习purple。
2、能积极参与游戏，体验英语活动的喜悦。
活动准备已学过单词red green yellow orange blue，玩过游戏“Wolf,wolf,are youhungry?”彩色垫子16块
教学重难点：巩固对颜色单词的认识与发音
活动流程：复习颜色学习purple——游戏巩固——结束活动 活动过程：
一、复习颜色、学习purple
1、Good morning boys and girls. I have some cards. Look,what colour is it? OK,you are very clever! Clap your hands! 2、Look,what colour is it?（紫色）Purple 3、开火车练习 二、盒子游戏 1、colour box
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Now,I Will made a colour box. What colour is it? XX,help me.yellow,giveme.What’sthis? colour box.
2、(转动) What colour is it?
3、（抛落）What colour is it?（个别幼儿上来抛盒子） 三、跳垫游戏
1、拆开放地上What colour is it?
2、Let’splay a game. If I say red，you（师踏上红色垫子） If I say blue，you（师踏上蓝色垫子）.Ok? 三个幼儿单独游戏。两个幼儿合作游戏。 OK,you are very wonderful! 四、结束活动
1、游戏“Wolf,wolf,are youhungry?”
师继续拿出剩余十块垫子，边认边放四周地上。
Now,we’llplay a game. Yousay“Wolf,wolf,are youhungry?”IfI say“no”, yousay“Wolf,wolf,are youhungry?”again.If I say“Yes.”you dengdeng (师做蹲在垫子上抱胸动作) understand?(yes)OK,let’sbegin.
（游戏两次）
3、Are you happy today?But I am sotired,now,let’shave a rest．
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幼儿园优秀教案：Colour
