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标准答案:D 解析: 得分: 2
23. (单选题) 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想( )(本题2.0分)
A、 以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用
B、 依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
C、 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
D、 进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发 学生答案: A 标准答案:A 解析: 得分: 2
24. (单选题) 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和 ( )(本题2.0分)
A、 利用计算机自学 B、 计算机辅助设计 C、 计算机联网 D、 计算机管理学 学生答案: D
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标准答案:D 解析: 得分: 2
25. (单选题) 教育技术学的的基本理论是( )(本题2.0分)
A、 教学理论和学习理论 B、 媒体开发理论和教学设计理论 C、 媒体开发理论和教学管理理论 D、 传播理论和系统科学理论 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 2
26. (单选题) 第一个传播过程模式是( A、 香农一韦弗模式 B、 施拉姆循环模式 C、 香农一施拉姆模式 D、 贝罗模式 学生答案: 未答题 标准答案:A 解析: 得分: 0
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27. (单选题) 最便于重现的媒体是( )(本题2.0分)
A、 教科书 B、 幻灯投影 C、 无线广播 D、 电影电视录像 学生答案: 未答题 标准答案:A 解析: 得分: 0
28. (单选题) 在E-Mail系统中常常遇到的“炸弹”的是( )(本题2.0分)
A、 一种炸弹 B、 一种病素 C、 一种软件名 D、 一个 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 2
29. (单选题) 教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的 ( )(本题2.0分)
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A、 1972 B、 1973 C、 1977 D、 1994 学生答案: A 标准答案:A 解析: 得分: 2
30. (单选题) 媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体( )(本题2.0分)
A、 物理性能 B、 传播围 C、 呈现的形态 D、 使用方式 学生答案: A 标准答案:A 解析: 得分: 2
31. (单选题) 下列各物体中,不属于教育传播媒体的是( )(本题2.0分)
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A、 习题集 B、 录像带 C、 教室环境 D、 教科书 学生答案: C 标准答案:C 解析: 得分: 2
32. (单选题) 下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )(本题2.0分)
A、 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B、 从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C、 教学设计的目的是建构能 获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
D、 教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价 学生答案: C 标准答案:C 解析: 得分: 2
33. (单选题) 教育技术中的“技术”是指( )。(本题2.0分)
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