其实我的专业书过得不多，不像别人看好多好多遍，同样还是每一本书都自己认真做了笔记（下面有图），做完了笔记就开始背了，每份笔记背了4遍有余。（这里要特别提一下的是，笔记我做了两份：一份是详细版的，即只要是我觉得能考的知识点，不分巨细，我上面全都有整理；另一份则是简版，类似于知识点提要的样式，字写得很小，每一科都只有几页，但是也算非常精细，历年考过的真题上面都有。简版是最后还有三个月时间做的，而这个简版的在我第三次考研最后冲刺的时候，起到了很大的作用。）
考前两周把去年做的简版笔记过了一遍。自己做笔记真的太有用了，比什么考研机构的资料都强。虽然我第三次只用了两周的时间去复习，但是因为那些知识点都是自己静心去分析梳理、透彻理解过的，并且去年又背过了不下3、4遍，
所以知识点基本看一遍就全部拾回来了。
个人感觉积累还是挺重要的。特别是之前对知识点所作的透彻的理解。文科知识绝对不是大家想象的光靠死记硬背就够了。“悟”，是非常重要的。
还有就是做了真题才发现各高校的出题风格不太一样，有的学校题目考的比较灵活也比较开放，所以我做题的时候，根据自己理解写的东西就比较多。而有的学校，看从往年真题看觉得考得中规中矩，所以我答题的时候就完全按书上讲的照搬了。事实证明，我这样的理解和策略是大错特错的。
比如，名词解释比较难复习到，因为量比较大。那么你尽量的搜索仔细点，从真题来看，学校喜欢出什么方面的名词解释，比如1、元杂剧的宾白、科范。宾白：两人相说曰宾，一人自说曰白。科范：元杂剧科范是剧本规定的主要动作表情和舞台效果。2、南戏：又称“戏文”，是宋、元时南曲演唱的戏曲，因最初生产与浙江温州地区，故也叫温州杂剧。一般认为，南戏是中国戏曲最早的成熟形式之一。所以在复习中还是尽可能做充足了。就是名词解释的点多找一点，但复习名词解释的时候，如果时间有限，可以做的稍微粗糙一点，只要知道这个名词是什么就好。如果来不及，就先把点找出来，留到最后复习。没时间的话，就把这一大堆东西都百度一下，知道个所以然，考试的时候再发挥。因为从真题来看，名词解释考的很细致，很难做重点复习。
大题基本上出的都比较通俗，没有什么超范围的内容，基本上和一般的学校考法是一样的。当然你也可以参考一些大的考点，你也可以按照那个来做专题。凡是提到的内容，都以专题的形式来做，仔细分析这个考点的考试形式等等。如此复习完，基本上对这张试卷也就能够把握了。还有就是如果需要练习题的话我建议购买研教新版出的练习册，我用的就是这本资料，从上面学到了许多答题技
巧，对我的帮助很大。
这里特别提醒大家，在做真题时，不管考察的题目看起来有多么中规中矩，都不要被它看似平淡的表面给骗了，一定要在参考书本的基础上，多写自己的独特见解！再强调一遍，一定要多写自己的独特观点！
不仅是专业课，公共课也有共同的规律，我在看英语真题的时候也走过弯路，《木糖英语手译》厚厚的一本，做题时找不准方法就会显得没有效率，所以在做题时一定要掌握规律，把一些选项中的“坑”总结出来，并且总结各种题型，政治也是如此，《政治新时器》中的真题和练习题，都有不少的大题，大题刷起来只靠数量取胜是完全不行的，还是要沉住气耐心的把大题中涉及到的知识点总结出来，不在乎数量，而是做完一道题，掌握一道题中涉及到的规律并加以总计，然后再去做题，检验自己的知识掌握度。说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。
其实每个人都有擅长，也有不擅长的，如果你什么都会一点，其实就等于说哪一样都学得不扎实，脑容量终归是有限的吧。如果一个同学，你能把说把专业课的考点都记得住，我真心鼓励你考北大，你的智商如果不考北大，真的是北大的损失了。
有同学说，那我多花点时间呗，复习扎实点不就好了么？可是你要知道等你考试的时候，你一年前复习的东西还能记得吗？再说了，大多数同学不打算在考研这棵树上吊死吧？总还是想尝试其他东西，比如在这段时间准备考个公务员、事业单位，找个实习单位……选择越多，你分散的精力越多，所以千万别觉得自己一定能做得很扎实。任何一个机会都不是给准备充分的人的，而是给那些敢于抓住机会的人。
所以在复习的过程中也好，在考试答题的过程中也好，都要有重点。复习的时候，专业课有那么多内容，想必在复习中的同学们有深刻体会，各种流派，各种作家，各种作品，各种文学思想等等，全能记得住，才有鬼呢！
所以复习的时候也是：要做好自己的定位，你想考什么。你就在那方面下功夫。别自个儿专业没搞定，顾此失彼，最后竹篮打水一场空。
这部分我来说一下关于专业课二《写作》的学习经验。通常来说，这部分考察的并不全是写作本身，有一部分是要有一定的文学功底，无论是往年的真题还是其他院校的类似专业课，其都是结合着某一文学作品、文学大家、或者是某一时代的文学状况来进行命题写作的。所以我们的文学功底一定要足够，不能说做到面面俱到什么都知道，最起码要知道某一时期的著名文学大家的著名作品。这些是我们在写作时要具备的。接下来说一下我在备考过程中做的准备吧。
要想写好除了具备上述知识外，主要还要了解下面的一些知识与技巧。 先说一下需要知道的写作方面的知识。
一、提高写作水平，我们应该具备一定的生活修养、学识修养、思想修养，还要从语感能力、思维能力、想像能力、表达能力进行培养。而语感能力会在文章构思、文字表达、文章修改的过程中体现出来的。
二、关于文章的主题与结构。
我们在写文章时都要有一个主题，而且全文要围绕主题去进行写作。那么主题是什么呢？主题，即文章表达的中心思想。在不同的文体中，主题有不同的名称。在审美文体中，主题是指作品中通过其形象体系显示出来的中心思想，又称为主题思想。在传播文体中，主题是通过信息体系显示出来的中心思想或中心观念。在应用文体中，主题是作者想要传达给读者的中心意图。而在议论文中，主
题又可称为中心论点。
当主题确定好之后就要考虑文章的结构了。所谓文章结构，就是文章内部的组织构造，也就是文章中材料的安排，文章各部分相互关系的处理。结构也被称为篇章结构。通常我们在写作时，文体一般为议论文，其常用结构有如下几种:“①总—②分—③总”、“总—分”、“分—总”的结构模式。①“总”，就是开头用简短精练的语言，开门见山地把这篇文学短评总的内容概述出来。②“分”，就是对照作品作深入的分析思考，有的放矢地列出鉴赏评析的要点；然后采用叙评结合、评析结合的手法，对原作品作深入的、有条理的分析。③“总”，就是结尾对全文进行归纳总结。
当知道了这些后，在写作过程中还要准备一定的素材。素材的收集对我们写作来说也是至关重要的。下面说一下素材收集的意义:
第一，大量吸取各种信息，保证作者在写作时材料充实，使文章言之有物。第二，搜集材料的过程，对于我们来说，是一个积累写作能量、寻求写作动机的过程。写作需要材料，但材料被作者搜集后，并不能马上就变为文章。这就像酿酒一样，放入酿酒的原料后，需要让原料在酒缸中发酵一段时间，才能成为酒。同样，我们也需要对搜集到的材料进行整理、体验、感悟、读解，才可能把外在的写作材料变成自己的东西。第三，触发写作冲动，增加写作热情。写作是一种特殊的劳动，它需要能力与技巧，也需要想像和灵感。
当我们有了相关的写作知识，以及素材后，我们就需要了解写作技巧了。 我们要写的一般是属于议论文。它必须要具有议论文的一般特点。 一、要有正确而鲜明的观点（论点）。我们对给出的题目进行讨论时，总要有个基本看法，这个基本看法就是文章的中心论点，而这个论点必须是正确的、
新版长江大学中国古代文献学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
