安全用电在电子技能实训中的应用

安全用电在电子技能实训中的应用

安全是人类生存的基本需求之一，安全用电则是现代人安身立业的基本常识。从家庭到办公室，从娱乐场所到工矿企业，从学校到公司，几乎没有不用电的场所。电是现代物质文明的基础，但是如果使用不当，则会对人身安全带来威胁。

所谓安全用电，是指在保证人身及设备安全的前提下，正确地使用电力以及为此目的而采取科学的措施和手段。随着四个现代化进程的加快，在职业技术学校教学中用电的规模越来越大，安全用电在电子实训课操作训练中愈显其重要性，这就要求学生在校期间的技能训练中，应在安全用电方面接受良好的培养和训练，为将来走上工作岗位做好安全用电工作打下坚实的基础。

了解电流对人体的危害及安全电压知识。电流对人体的危害程度与通过人体的电流强度、通电持续时间、电流通过人体的部位或途径以及触电者的身体状况等多种因素有关。触电伤亡的直接原因在于电流在人体内引起的生理病变，显然：此电流的大小与作用于人体的电压高低有关。在一般环境中，1秒钟安全电流可按30毫安考虑，人体电阻可按1000-2000欧姆计。由此可得安全电压范围为30-60伏。我国规定适用于一般环境的安全电压为36伏。

了解人体触电的方式。人体触电的方式多种多样，一般可分为直接触电和间接触电。人体直接触电或过分靠近电气设备及线路的带电导体而发生的触电现象称为直接触电，如单相触电、两相触电、电弧伤害等；电气设备在正常运行时，其金属外壳或结构是不带电的，当电气设备绝缘损坏而发生接地短路故障时，其金属外壳便带有电压，人体触及便会发生触电现象“称为间接触电”。如接触电压触电、跨步电压触电等。

了解操作人员职责及文明实习规范。学生应运用自己掌握的专业知识和技能，刻苦练习。防止，避免和减少触电事故的发生，保障电器线路和设备的安全运行及人身安全，不断提高供电装备水平和安全用电水平。除完成本岗位的工作外还应学会对自己工作范围内的设备和人身安全负责，杜绝或减少触电事故的发生，这就要求学生做到文明使用设备，做到有理想、守纪律，以认真负责的态度从事技能操作训练。

为了防止触电带来的危害，在电子实训室的设备我们要做到： 保护接地。保护接地是为了防止电气设备绝缘损坏时人体遭受触电危险，而在电气设备的金属外壳或构架等与接地体之间所作的良好的连接。保护接地适用于中性点不接地的低电网中。采用保护接地，仅能减轻触电的危险程度，但不能完全保证人身安全。

保护接零。为防止人身因电气设备绝缘损坏而遭受触电，将电气设备的金属外壳与电网的零线（变压器中性点）相连接，称为保护接零。保护接零适用于三相四线制中性点直接接地的低压电力系统中。

对于采用保护接零系统的要求：

零线上不能装熔断器和断路器，以防止零线回路断开时，零线出现相电压而引起的触电事故。在同一低压电网中，不允许将一部分电气设备采用保护接地，而另一部分电气设备采用保护接零。在接三眼插座时，不准将插座上接电源零线的孔同接地线的孔串接。正确的接法是接电源零线的孔同接地的孔分别用导线接到零线上。除中性点必须良好接地外，还必须将零线重复接地。