国家发生的重要事件进行记录，但是这些记录往往毁于火灾或者战乱。有时也因为那个地方或那个时代的人不会写字，而根本不会有书面记录的存在。譬如说，因为中国4千年前的古人会写字而且给后人留下了很多文献，所以我们对那个时代的中国人十分了解；但是对于甚至2百年前的中非人，由于他们不会写字，而使我们对其几乎一无所知。
当然了，有的时候就算人们不会写字，对于过去的历史也会多少有些了解。也许是从老一辈的那里听说的，或者从一些由重大事件编出的歌曲和舞蹈中了解的——这些传说和歌舞是从很多辈人流传下来的。很多人都喜欢夸耀他们的父辈在过去的丰功伟绩，我们把这个叫做“remembered history”（记忆中的历史）。现在一些记忆中的历史已经变成了文字而保留了下来。由于反复经过口头传送的历史远比书面记录的历史变化大，这种历史不如书面历史那么精确和有价值。但是，在没有书面历史存在的时候，这种口头流传的故事就很有帮助了。
Passage 4在奥地利的维也纳，最近当一位名为Joseph Groeger的老妇人过世的时候，人们忍不住要问：“为什么她可以活到107岁呢？”当对148个100岁以上的维也纳人进行调查之后，我们得出了答案。有点让人惊讶的是，这些人中的多数人都大部分的人生都是在都市生活的。尽管城市给我们的印象一直都是不利于健康的，但是城市生活往往提供一些乡村缺乏的便利。其中有一个就是这些被调查者长寿的重要因素。
这个因素就是锻炼。在城市，对于比较短的路程，往往走路比你等着坐公车去更快捷。就算去搭乘一些公共交通工具也经常要走一段路程。较小的公寓一般没有电梯，人们就不得不爬楼。城市人还经常步行去附近的超市买东西。在停车位如此难找的情况下，往往没有别的选择只有步行。
另一方面，那些住在乡村和郊区的人反而无需每天走路。事实上，他们每天都乘坐交通工具，去上学，去上班，或者去其他任何地方，都必须开车前往。
Passage 5当提及谁是世界上最伟大的剧作家，对于每个英国人来说，答案都毫无疑义。只有一个名字值得这个称号——莎士比亚。对于我们这个最伟大的剧作家，每个英国人都有些了解，即使很少。从莎翁的剧作中我们拿来使用的单词，习语和引用，已经变成了英语使用者的通用词库中的一部分。很多时候我们可能不知道自己使用的词语的来源，就好像一个去看过哈姆雷特的老妪回来之后抱怨剧中充满了大家都知道的谚语和引用语。
莎翁与其它作者相比，更充分的利用了英语语言这一资源。大多数的人日常使用不过5000英语词汇而已，但是莎翁在他的作品中使用了2万5千左右的词汇。 对于一个外国人来说，研读莎翁对英语丰富多彩的使用方法是欣赏英语丰富性和多样性最好的手段。虽说从莎翁的年代至今，一些英语的用法，许多单词的意义发生了变化，但是对莎翁作品的研究是十分有意义的。（当然，对于初学英语的人不太推荐。）
Passage 6树木对于人来说有3个重要益处：树木给人类提供木材和其他产物；树木可以让人们乘凉；树木可有效地防止旱涝灾害。
可惜的是，在世界上许多地方，人类没有认识到以上三个作用中，第三个是最重要的。人们急切于从树木上快速的谋取利益，于是大量的砍伐森林。
两千年之前，有一个富裕和强大的国家。为了建立帝国，砍倒了树木来造战舰。帝国建立了，但是，没有树木的土地变得荒芜和贫瘠。当帝国四分五裂的时候，整个国家发觉自己面临的是水灾和饥荒。 就算在政府认识到足够的树木储备的重要性时，有时却很难让人民也意识到这点。人们砍倒了树木，却疏于种植和照料树苗。因此，除非政府建立一套体制来控制或者教育人们，否则森林就会渐渐消失。
森林的消失不仅仅意味着树木的减少，还有更严重的后果。在有树的地方，树根不仅把土壤粉碎成小块，便于雨水的渗入，还可以牢牢的抓住泥土，防止泥土被冲刷走。但是在没有书的地方，雨水直接落在坚硬的地面，在土地表面流走。这不仅会导致洪水，雨水还会带走庄稼赖于生长的肥沃的
表层土。当所有的表层土被冲走之后，除了毫无价值的沙漠之外，什么也没有了。
Passage 7
George Washington 年轻时候的一些手札仍然保存完好。从这些手札中我们可以得知，当时的George Washington正在学习拉丁语言和阅读一些英国文学，并对基本的优雅社交行为深感兴趣。 在学校的学习中，George Washington好像只喜欢数学这一科。实际上，他作为一个标准绅士的正式教育是不完整的，简直简短的令人惊讶。和当时弗吉尼亚州的年轻人不同，他没有去位于弗吉尼亚州府威廉堡的William and Mary 学院。那么在正式的训练方面，Washington和其他早期的美国总统——如John Adams, Thomas Jefferson 和James Madison就有着鲜明的对比。在后来的日子里，Washington大概对自己教育的缺乏感到后悔了。无论是对于国会的商讨活动，还是其他并不是每天都常见的问题，或者一些实践性的事物，Washington始终不能轻松应对。而且因为他从没学过法语，无法和法国的领导人直接交流，所以没能去访问这个他最向往的国家。因此，和Jefferson还有Adams不同，他始终也没有访问过欧洲。
Passage 8
和大多数人一样，我从小被灌输的是生命是一个不断获取的过程。直到我30多岁快40的时候，有了这么一个重要的发现：给予使生命更加精彩。就算你没有钱也无需担忧做不到。我是这么尝试给予的。如果可以改善附近一家铺子橱窗摆设的好点子忽然闪现在我的脑海中，我会走进这间店铺，和店主说说的建议。对于给予我的一大发现是，付出总有回报，不过有的时候回报的形式是你始料未及的。、一个周日的早晨，当地的邮局往我家送了一封重要的特快专递，其实信封上写的是我办公室的地址，信却被专门送到家里。为此我给邮政局长写了一封感谢信。一年多过去了，我由于新业务的开展去邮局申请新的邮箱。但是我被告知暂时没有多余的信箱了，要等的话也要排很长的名单才能轮到我。当我打算离开邮局的时候，无意中听到我们谈话的邮政局长出现在门口。他问我：“是不是你一年前写了封感谢我们特快专递服务的信啊？”我说是。他继续说：“你当然马上就能拥有一个信箱了，我们这就给你弄一个。你不了解这种感谢信对我们意义多么大。通常我们除了抱怨什么也得不到。” Passage 9
现在的美国儿童与他们的父母不同，受到各个方面的影响。这些影响中最重要的是电视节目，因为常常在孩子们还没上学之间就养成了看电视的习惯了。
家长们对于儿童节目质量的低下很担忧。这些节目中出现的暴力的程度也烦恼着他们。研究显示，当儿童接触到暴力相关的节目，很多人会变得具有攻击性或者没有安全感。
家长们对于孩子们在电视上看到的广告同样也很担忧。在儿童节目的时间，家长建议减少广告的播出。一些家长甚至认为这种时间段的节目中根本不应该有广告，鉴于儿童的思想还不够成熟，不能对广告中的一些话语做出判断。
教育台没有广告，而且播出的儿童节目家长们都很赞赏。其中有个最有名的节目叫芝麻街，主要是给学龄前儿童关于数字和字母的启蒙教育，以及对他们所在的世界的一些有帮助的认识。
即便大多数的家长和教育者给与芝麻街，以及这类的节目很高的评价，一些评论家还是认为所有的电视节目，无论教育性与否，对于儿童都是有害的。他们认为每天看几个小时电视这种习惯让儿童变成世界消极无聊且被动的取食者，而不是鼓励儿童变成世界积极的探索者。
Passage 10
无论我们长到多少岁，都会犯错误。有时犯金钱上的错误，但大多数时间还是与人有关的错误。“如果我和Helen分手，Jerry会真的在意么？”“我得到了这么棒的工作，Jerry作为我的朋友衷心的为我感到高兴么？或者他会嫉妒我的幸运？”当我们回忆过去，类似这种的疑问让我们感觉很不舒服。但是回忆起这些的时候，想补救已经为时已晚了。
为什么我们总是对我们友善或者敌对的人会错意思呢？因为，有的时候，人们真正要表达的意思其实隐藏在话语背后。那么如果我们没有真正的去聆听，就会错过语言后的感情。要是有人对你说：“You’re a lucky dog.”他是真正的支持你的么？如果他说“你是个幸运的家伙”或者“你是个幸运的女孩”，他的态度应该是友善的。但是，“lucky dog”这个词，好像有点嫉妒的味道在里面。也许说话人自己也没有察觉到。但是，“dog”这个词好像有点贬低你的意思。他想说的可能是他觉得你不配这么幸运。
那么如何分辨出别人话语之外的意思呢？一个办法就是仔细观察说话的人。他说的话和他说话的样子搭配么？和说话的语调符合么？和他的姿势呢？还有眼神？停下来想一想。你用来思索别人话语真正意思花的很少的时间，也许避免了另一个错误。
Passage 11
为什么说对于巴黎的市民来说，巴士底狱的意义不同一般呢？巴士底狱这一建筑建于查理五世统治时期的1370年。17世纪的时候不再用于防御工事。教皇Richelieu把它变成了一所监狱。这并不是处罚普通罪行的一般监狱。在它巨大的门墙之内，关的仅仅是国王的敌人。巴士底狱的运作方式是秘密的。犯人被完全封闭的交通工具运进来。当值的士兵站岗时要面对高墙，而且禁止交谈。最糟糕的是，囚犯自己从不知道自己要在这关上一天，一周，一年，或者永远。只有国王的亲笔信可以释放里面的囚犯。
在此期间，被国王下令逮捕的人越来越少了。到巴士底狱被攻破的时候，大部分的囚犯都是针对统治者的贪污腐败进行抨击的文人。伏尔泰Voltaire，法国著名的文人，曾经二次被关在这里，一次从1717年到1718年的一年间，一次是在1726被关了12天。
对于信仰言论和思想自由的人们，巴士底狱是一切罪恶的象征。在它陷落的那天，里面只有7位囚犯。即使如此，人民还是对巴士底狱深恶痛绝。因为它是国王专政的象征。
Passage 12
几乎每个家庭每天都会买至少一份报纸。一些人甚至订阅2或3份不同的报纸。那么，为什么人们要读报纸呢？
五百年前，重大事件的消息——战争的失败和胜利，国王或统治者被推翻或谋杀——要花几个月甚至数年的时间从一个国家传到另一个国家。这些口头传播的消息往往不准确。现如今，我们可以在报纸上得知当天发生在很远的国家的重大事件。
除了提供世界各地的新闻之外，报纸还给我们提供了许多其他有用的信息。比如天气预报，广播电视电影的预告，书评，小说，当然还有广告。那些较大的广告是大公司为了让他们的产品引人注意。虽然他们为了这些广告位付给报纸的经营者几千美元，但是这个钱还是花的值得的，由于广告的作用他们的产品进入了千家万户。对于经营报纸的人，广告也很重要。广告的收入让他们可以以很低的价格出售报纸仍然获利。
Passage 13
“你感觉怎么样”是一个愚蠢的让我无法忍受的问题。这个问题通常会问那些正在忙着的人——一个正沿着街道赶路去某地的人，或者一个正埋头工作的人。那么你期望从他那里得到什么答案呢？他很可能说“很不错”。但是你却给了他一个暗示——可能他当时不知道。如果你是他的一个好朋友，你也许在他脸上，或者走路的样子上发现什么他早晨没有觉察到的不妥。你的话使他开始感觉有点不安。你也猜的到，接着他要做的第一件事，就是找个镜子，看看自己是不是有什么不对。这个时候你却开心的我行我素，去问其他人这个问题了“你感觉怎么样？”
每个问题都有它提问的适当时机和场合。例如，如果你去医院探望一个亲密的朋友，这个时候你问他“你觉得怎么样？”就十分的恰当。但是，如果这个人匆忙赶路去赶火车，或者在埋头工作，没有时间去他这种傻瓜问题。
当George Bernard Shaw——一个著名的剧作家，在他80多岁的时候，有人问他：“你感觉怎么样”，Shaw让这个人站在自己的角度来想想。“当你到了我这个年龄，”他说“要么你感觉良好，要么你已经死了。”
Passage 14演艺界是一个人口密度过高的职业。对于想登上舞台的年轻人的唯一建议就是不要进入。但是想劝阻那些明知成功的机会很渺茫却执意要做演员的人，这种说教是无用的。要做演员通常办法就是去戏剧学院进修。通常这里只接受有前途和有天赋的学生，课程要花2年的时间。之后，年轻的女艺人或者男艺人以舞台助理的身份，参与到剧团的工作。这意味着要做和舞台相关的所有事务和偶尔的跑龙套。这确实是很辛苦的工作，工作时间长，薪水又少的可怜。
当然，有些人没有经过长期辛苦训练，而是是通过不寻常的机会就获得了声望和成功。例如说，Connie Pratt原本是自行车厂的一个普通女工。某个早晨她在公车站等车的时候被一个开车路过的电影制作人看中了。制作人停车出来和她交谈，问她是否愿意来摄影棚试镜。Connie认为他只是在开玩笑罢了。最后她生气了，还威胁说要叫警察。最后制作人花了20分钟的时间让Connie相信他是认真的。试镜很成功。几个星期之后，她就作为女主角和当时很有名的一个男演员在一部戏中演对手戏了。但是，类似这样的机会少之又少啊。
assage 15
士兵和其他军队中的人都要穿制服，并且衣服上有各种各样的标志来表明他们的身份地位。但是在商业的世界中，几乎每个人都穿的差不多一样的衣服。乍看之下，很难分出身份地位的高低。那么，在商界，人们如果表明自己高人一等呢？
2个研究者通过一系列的默剧对此进行尝试和研究。剧中只有2个演员，分饰经理和拜访者的角色，每次两人都要交换角色。剧中演的是经理坐在办公桌旁边办公，来访者敲门，推开门，往办公桌走去，和经理讨论业务上的事情。
观看的观众被要求说出经理和拜访者的地位孰高孰低。从观众的意见总结出一套地位的归路。当拜访者站在刚进门的地方，远远的穿过整个房间和经理说话，表明来访者的地位最低。当拜访者站在门和桌子的中间时，地位较高；当他径直走到桌子旁边站在经理前面时，地位最高。
在观众眼中，另一个影响拜访者地位的事情是他敲门和进房间之间的时间间隔。对于坐在那里的经理来说，他的地位受听到敲门和应答的时间间隔的影响。拜访者越早的进入房间，他的地位就越高。经理越迟应答敲门声，他的地位越高。
阅读理解详解一
31答案为D。此句为测试作者的写作目的。“呼吁人们都来加入到摄影俱乐部!”这是本文的主要目的。本文的最后部分也是对全文内容的重点回应
32答案为C。此句为细节题。从短文第一段的最后一句话：five pounds a year中得出答案。 33答案为A。此句为细节推理题。将第一段内容进行综合分析，可以知道：这是Fine Photograph club所做的宣传广告，让人们知道他们是为了帮助人们提高摄影技术，避免出现浪费现象，而且费用低廉。因此选项A符合短文的内容。
34答案为B。此句为细节推理题。从短文内容上看，文章中出现了：and then we have coffee（选项A的内容），?will advise you on all the latest?（选项C的内容）和if you want to learn?it is used（选项D的内容），这样只有选项B的内容在短文中没有出现了。 35答案为C。细节题。在短文And that 700 million photographs are taken a year，more than one-third Of them in color？中给出了答案。其中的them就是700 million photographs。
二
36答案为A。细节题。将这两句话His business may surprise you． He made and sold explosives．合并在一起理解．就是：他的企业是制造并贩卖炸药的。
37答案为B。此句为细节推理题。从he hated war．He hoped that there would be no war in the world．这里可以看出Nobel讨厌战争，因此希望以后不再有战争。
38答案为C。此句为细节推理题。Nobel Prizes的来源在本文中是指：“He wanted the interest from the fund to be used as prizes every year．”也就是他基金中每年的利息。
39答案为B。此句为细节推理题。从短文最后一段的内容看，Nobel的无私奉献为世界人民做出了贡献。因此应该说他是一个无私的人。
40答案为D。此句为细节推理题。在He made money all by his own efforts．But he left the world share his wealth．这句话中，我们可以看出Nobel将所挣的钱全部留给世界人民去分享(share)。
三
41答案为A。此句为推理题。将1n Ghana dinner is usually from four in the afternoon to six in the evening．But there are no strict rules about time．Whenever a guest arrives，a family offers food．这两句内容综合一下。就是：只要在下午4点至晚上6点，都是吃饭的时间：在这期间，客人什么时候来就什么时候吃。因此选项A是正确答案。 42答案为B。此句为细节推理题。比较原文When you go to a home，the person who receives guests takes you to the living room first选项B的内容只是多了一个first，而这使不使用是一样的，因为客人一进来，主人就带你去living room，因此first不说也知道。
43答案为C。此句为细节题。从选项的内容看，只有选项C与短文中的In Ghana you usually eat with your fingers．这句话的意思一样。
44答案为D。此句为细节推理题。本题是根据Most Meals in Ghana have a dish called fufu.?it is very hard．这几句话的内容综合得出的，要用saw来锯开fufu 吃。可想而知是很hard的。 45答案为D。此句为细节推理题。细读最后You must chew fufu well. or you may get sick．You eat fufu with the fingers of your right hand only．这几句话，就会发现选项A、B和C均在此句的意思中，因此选项D是正确答案。passage 1
Most people usually traveled by ship and train which are driven by steam engine. It played an important part in many kinds of vehicles several scores of years ago. Who invented steam engine and what units could be used to measure the power of engine？
The word “horse-power” was first used two hundred years ago. James Watt from a worker?s family made the world first widely used steam engine. At first, he couldn?t tell people how powerful it was, because there were no units at that time. Watt decided to find out how much work one strong horse could do in one minute. He named that unit one horse-power. In this way he could measure the work of his steam engine.
He discovered that a horse could lift a 3300-pound weight 10 feet into the air in one minute. His engine could lift a 3300-pound weight 100 feet in one minute. Because his engine did ten times as much work as the horse, Watt called it a ten horse-power engine. 31. The main idea of the passage is ___. A. James Watt invented the steam engine
B. James Watt first used horse-power as a unit of measure C. how much power does a horse have
D. why Watt?s engine is called a ten horse-power engine 32. The story says that Watt made the first __D__.
A. engine B. horse-power engine C. useful engine D. widely used steam engine 33. James Watt was born in ____.
A. a worker?s family B. a farmer?s family C. a teacher?s family D. a doctor?s steam engine
34. Watt wanted to find a way to ____.
高中英语阅读理解（附答案、解析、翻译）[1]1
