2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。
具体操作如下:
I.在球形管中放入各药品,连接仪器; II.挤压c处胶头滴管,放置一段时间; Ⅲ.挤压a处胶头滴管,放置一段时间。 关于该实验有下列说法正确的说法有_____
①操作II时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色 ②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红 ③图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色 ④从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色 ⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应
⑥图2实验中,如果在a处先装一些氧化钙,滤纸条变色的时间会缩短 ⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点 A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
2.“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学理念的是( ) A.将有毒物质埋入地下 C.严禁使用农药灭虫
B.加高排放废气的烟囱 D.生活垃圾分类回收
3.下图表示某化学反应的微观过程,有关该反应的说法正确的是
A.该反应属于复分解反应
B.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3 C.反应前后分子种类和数目不变
D.参加反应甲、乙物质的分子个数比为4: 5
4.下列各组物质在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是 A.KOH CuSO4 H2SO4 HCI B.K2CO3 H2SO4 HC1 KC1 C.KC1 NaNO3 Na2SO4 NH3﹒H2O D.K2SO4 FeCl3 KOH Na2SO4
5.某溶液能使紫色石蕊溶液变红,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是( ) A.Ag+、Na+、 Cl﹣、NO3﹣ C.K+、Na+、CO32﹣、 Cl﹣
B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣ D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣
6.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是( ) A.使混合气体通过氢氧化钠溶液 B.将混合气体点燃
C.使混合气体通过灼热的氧化铜 D.使混合气体通过灼热的焦炭 7.下列实验操作正确的是
A.读液体体积 B.塞紧橡皮塞
C.加入固体药品 D.检查装置的气密性
8.推理是一种学习化学的重要方法和手段,下列推理正确的是() A.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液
B.单质中元素的化合价为 0,则有单质参加的反应一定是氧化还原反应
C.金属活动顺序位于H 前面的金属单质能和酸反应能置换出氢气,则位于H 后面的金属不能和酸反应 D.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应过程中催化剂分子未分裂 9.下列做法正确的是( ) A.植树造林,净化环境 C.煤气泄漏,开灯检査
B.食品防腐,甲醛浸泡 D.深埋电池,消除污染
10.下列根据几种粒子的结构示意图获得的信息不正确的是( )
A.它们表示四种元素,五种不同的粒子 B.②和⑤可形成AB2型化合物
C.①和③表示的粒子具有相似的化学性质 D.①②表示的元素在元素周期表中同一族
11.现有下列方法:①蒸发、②用石蕊试液、③用光学显微镜观察、④用硝酸银溶液、⑤导电性实验,其中可用于区别食盐水和蒸馏水是 A.②③⑤
B.③④⑤
C.①②③
D.①④⑤
12.下列是我省第一批国家级非物质文化遗产,其过程中主要发生化学变化的是( )
A.安庆黄梅戏 B.徽州石头雕刻
C.界首彩陶烧制 D.凤阳花鼓灯
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
甲、乙两种物质中溶解度随温度升高而增大的是____。20℃时,要配制105g
甲物质的饱和溶液,需要甲物质___g。欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是____。40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温至20℃,所得甲物质溶剂的质量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质溶剂的质量。
14.A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示
当A、B为原
子时,X=__;Y=__;C表示的粒子符号是__,该元素与B元素形成的化合物是由__(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
15.如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图回答:
含有金属材料的是______(写一种即可,下同),属于有机合成材料是
______。注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替______仪器使用。钢针一般用不锈钢制造,主要是由于其不容易生锈,请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可)______。铝的金属活性比铁强,请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式______。
16.氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如图分别表示不同的化学反应,但均涉及到氯化钠。
(1)金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟,图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图,由图1可知,元素的化学性质主要与原子的_____(填字母序号)有密切的关系。
A 最外层电子数 B 核电荷数 C 电子层数 D 相对原子质量
(2)图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应,试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的_____。 (3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____(写化学式),该反应的化学方程式为_____。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.实验室用适量的CO2气体与未知浓度的NaOH溶液反应制备Na2CO3固体。实验中用到的部分仪器(用品未列全)如图所示:
制取二氧化碳气体。用石
灰石和稀盐酸制取二氧化碳,组装发生装置可选择的仪器有B、_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,_____。为了防止产生气体速率过快,操作方法是_____(不改变所用稀盐酸的浓度)。制备Na2CO3固体。 查阅资料:当过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,且无明显现象; NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收热量。 方法一:
实验步骤:Ⅰ.各取25 mL NaOH溶液分别盛放在编号为甲、乙的两个烧杯中。 Ⅱ.将制取的CO2气体(用碳酸氢钠溶液除去混有的HCl)通入甲烧杯中至过量。 Ⅲ.将甲、乙两烧杯中的液体混合充分反应,再蒸干、灼烧。 步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_____。 方法二:
向50 mL NaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能得到与方法一相同质量的Na2CO3固体,该方法与方法一相比的不足之处是_____。
18.某兴趣小组为探究可燃物的燃烧条件,设计了以下实验。甲乙均为软塑料瓶改装的气体发生装置,无纺布包内放有一定量的固体试剂,丙中放有左右两处大小相等、质量相等的红磷,且与热源距离相同。
该装置中,丁的仪器名称是______;甲
中无纺布包内为二氧化锰,其下端溶液中溶质为______(化学式)。乙中制的气体不可燃,也不助燃,其发生的反应方程式为______。①通过对软塑料瓶的捏放瓶身,可随时控制反应的______;用力捏压瓶身可以增大反应物的接触面积,并增加液体反应物的量,从而控制______。
②为了探究可燃物的燃找条件,请选择相应的序号进行排序______(每个序号只选一次)。 a 捏压甲一段时间 b 捏压乙一段时间 c 使瓶复原 d 加热仪器丁 ③丙中燃烧时的现象是______。