桂林电子科技大学研究生双语课程建设方案
（试行）
第一章 总那么
第一条 为加速我校研究生教育与国际接轨进程，拓展研究生国际视野，学校决定启动研究生双语课程建设工作。为标准治理，确保建设成效，特制定本方案。
第二条 研究生双语课程建设应适应高等教育进展趋势，依照我校学生特点及专业性质开设相应双语课程。双语教学的目的是使学生深切把握中、英两种语言下该学科的理论与专业知识，增加专业知识的深度和广度，增强学生适应国际竞争的能力，培育具有国际竞争力的优秀人材。
第二章 资助原那么和要求
第三条 研究生双语课程建设项目分为两类
（一）A类课程，采取全英语教学，包括英语教材、英语作业、考试、英语板书或多媒体课件，英语讲讲课时占85％以上；
（二）B类课程，部份英语教学，英语讲讲课时占35％以上，其余与A类课程相同。 第四条 申报“桂林电子科技大学研究生双语课程建设”项目应符合以下条件
（一）项目负责人一样应具有副教授及以上职称或具有博士学位，教学体会比较丰硕、教学成效优良。
（二）讲课教师应在开设双语教学课程前，作为主讲教师持续2年完成该门课程的教学，且教学成效良好。
（三）研究生双语课程的教学应采纳教师教学为主或教师教学与师生讨论相结合为主的教学方式，要科学融合中外教学精华，在教学内容、教学方式、知识前沿性与实践应用性等方面与国际先进水平接轨，注重培育和提高学生专业外语水平和运用外语获取学科知识的能力及利用外语从事科研的能力。
第三章 项目的申报
第五条 研究生双语课程的申报与评审采取“自由申报、公平竞争、专家评审”的方
法。
第六条 研究生双语课程申报方法：
（一）研究生院组织双语课程的评审，申报前发布昔时的“研究生双语课程建设申报通知”。
（二）符合条件的申请者应依照通知要求填写《桂林电子科技大学研究生双语课程建设项目申请书》（附件一），并提交相关材料报所在学院。
（三）申请人所在学院组织初评，写出初评推荐意见后报研究生院。
（四）研究生院对各单位报送的申请材料进行形式审查，审查合格后，由研究生院组织进行评审，确信资助对象。
（五）研究生双语课程建设周期为两年，两年内需结题验收。
第四章 项目的资助
第七条 学校对立项资助的研究生双语A类课程提供每项3万元建设经费，B类课程提供每项2万元建设经费。经费分批投入，立项后拨款60%，一年后进行中期检查，合格者下拨40%。
第八条 研究生双语课程建设经费实行专款专用，由项目负责人治理。 第九条 经费开支范围为:
（一）教学资料（参考书、教学软件等）的购买费； （二）外出调研、参加教学研讨会、学术交流等费用； （三）印刷费、复印费。
第五章 项目的治理和验收
第十条 各学院要高度重视研究生双语课程建设工作，精心组织，认真计划，以强有力的治理保障研究生双语课程建设的有效实施。
第十一条 实行项目负责人责任制。项目负责人对项目的研究工作、经费利用、功效形式和时期性检查和验收、鉴定等负全面责任。
第十二条 立项项目在建设一年时，项目负责人应提交《桂林电子科技大学研究生双语课程建设项目中期检查报告》（附件二），研究生院组织进行中期检查。对建设无明显成效的项目，将终止其建设资格，并停止经费资助。关于已取得较好的研究功效，还需进一步完善
和进展的立项项目，能够适当追加资助。
第十三条 项目到期后进行项目验收，结题合格条件 （一）完成了立项建设课程的双语教学工作；
（二）英语讲课学时达到申报的相应A类或B类课程要求； （三）教学文件（中、外文稿）齐全、标准； （四）有必然数量的外文作业；
（五）课程考试顶用外文命题的试题及用外文答题的试题有必然比例； （六）学生对双语课程教学中意度较高，教学成效良好。
第十四条 取得资助的项目在发表教改论文时，项目应标明“桂林电子科技大学研究生课程建设项目资助”字样并注明项目编号，若是没有标明，一概不能计为项目的功效。
第十五条项目结题由研究生院进行项目验收，项目负责人应提交以下材料 （一）《桂林电子科技大学研究生双语课程建设项目结题报告》（附件三）；
（二）双语教学课程教学大纲（英文）、全数课程教案（英文）、讲课打算表（英文）各一份；双语教学利用的英文教材或英文讲义的封面、目录等复印件；
（三）部份学生作业（复印件，很多于3个）；考试试卷样卷、参考答案和部份学生考试试卷（复印件， 很多于3份）。
第十六条 验收不合格或无端拖延完成时刻，致使项目验收无法正常进行，又没有充沛的理由，学校有权决定推延、暂停或追回对该建设项目的投入经费。
桂林电子科技大学研究生双语课程建设方案
