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几何基本图形与结论八年级(上)

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八年级(上)几何基本图形及结论

基本图形一、蝶形(对顶三角形)

如图1,AB、CD交于O,则:∠A+∠C=∠B+∠D; 若∠A=∠D,则∠C=∠B

基本图形二、

如图2,△ABC中,AD为高,AE为角平分线, 则∠DAE =

ADOAC(1)B1(∠B-∠C) 2CB DE基本图形三、

(1)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线相交于P点,则∠P=_____________.

(2)如图,在△ABC中,∠B、∠ACB的外角平分线相交于P点,则∠P=_____________.

(3) 如图,在△ABC中,∠B、∠C的外角平分线相交于P点,则∠P=_____________.

A

A AP

C PB BCDCB(2)(1)

基本图形四、“垂直且相等” P(1)如图①、②,AC⊥BC,且AC=BC,AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,则AD-BE=DE或

MAD+BE=DE; MBBE E

D

CC AD NN 图1 图2

(2)如图③、④,AC⊥BC,且AC=BC,BP⊥MN于P,CQ⊥MN于Q,过C点向BP作CD⊥BP于D,则AP-BP=2PQ或AP+BP=2PQ。

BB M P QD DCA CPNQ M图3 图4

ANA. 下载可编辑 .

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基本图形五、角平分线、垂直平分线

(1)AD平分∠BAC,OE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则AD垂直平分EF。 A EG

F

CBD

(2)AE平分∠BAC,BF平分∠ABC,则CO平分∠ACB。

A

DF

O

C BE

(3)三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心),这点到三角形三个顶点的距离相等。 A

O

CB

(4)如图,CD垂直平分AB,则AC=BC,进一步∠A=∠B,即“垂直平分线” 得“等腰三角形”得“等边对等角”。

C BAD

(5)如图,AC=BC,CD⊥AB,则AD=BD,CD平分∠ACB(三线合一) C

BAD

(6)如图,AC⊥BC,AC=BC,CD⊥AB,则AD=CD=BD。 C

. 下载可编辑 .

ADB ..

基本图形六、中点问题

(1)如图,AC=BC,∠ACB=90°,O为斜边AB的中点,D为AC上任一点,DO⊥OE,则 ①OD=OE,②AD+BE=AC,③△DOE为等腰直角三角形;④S四边形CDEO=

A O

D

B EC

(2)如图,AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AG⊥CE于G,则DF=DE,若E为AB延长线

A上一点,结论仍成立。 D EF

GB C

基本图形七、垂线段、距离、面积:

(1)如图,等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离和等于腰上的高;(面积法) A

GF

E BCD

(2)底边延长线上一点到两腰的距离之差等于一腰上的高。(面积法) A

E G

DBC F基本图形八、Rt△、斜三角形中的特殊边角关系

(1)如图,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D,则AB=4AD,BD=3AD;

(2)等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则底角为__________________。

A

A

DD

A

C30°B1S△ACB 2DCB. 下载可编辑 .

BC

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