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【关键字】历史
【金版学案】2016-2017学年高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学
艺术单元整合 新人教版必修3
一、知识结构认读
[认读要领]
一条主线：19世纪以来的文学艺术 四大领域：文学、美术、音乐、影视 二、重大历史线索
1．19世纪以来世界文学艺术发展的历程及其时代背景：
(1)第一阶段：18世纪末到19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动乱中，人们渴望寻求一种时代所需要的理想的英雄主义精神，导致古典主义盛行。
(2)第二阶段：19世纪30年代前后，随着法国大革命失败和拿破仑帝国的覆灭，人们开始不再盲目相信理性，开始追求人类的内心感情，浪漫主义文学艺术产生。
(3)第三阶段：19世纪30年代以后，随着工业革命发展，欧美资本主义国家固有的矛盾和弊端日益暴露，社会矛盾日趋复杂，出现了力图真实地表现现实生活、对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判的现实主义文学艺术。
(4)第四阶段：20世纪以后，物质生活日益丰富，但是，社会也更加动乱，两次世界大战和经济大危机使世界更加不安，在西方世界，人们心灵越来越空虚和迷惘，以反对传统和理性为特征的现代主义流派开始出现。
2．近代以来世界文学流派的演变： 文学流派 文艺复 兴文学 启蒙文学 浪漫主 义文学 时 间 14－16世纪 18世纪 18世纪末至19世纪早期 特 点 反对宗教对人和人性的束缚 强调理性，但提倡厚今薄古 较少注意理性而重视人的本能和感情，偏重于表现主观理想和个人感情，反映对社会现实的不满 按事实描写生活，对现存秩序进行强烈的批判，作品普遍采用长篇小说的形式 巴尔扎克、莫泊桑、普希金、列夫·托尔斯泰 雪莱、拜伦、雨果 代表人物 但丁、薄伽丘、莎士比亚 伏尔泰 现实主 义文学 现代主 义文学 19世纪30年代兴起 19世纪晚期兴起， 集中表现自我，艺术手法上反传统 贝克特、海明威 1
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20世纪30年代繁荣 三、题型应用体验 图表类选择题
【题型解读】
1．从选取的素材看：多以表格、坐标、历史文物、人物、地图和漫画等图片为依托。 2．从考查的功能看：考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、判断分析和透过现象看本质的能力。
【典型例题】
1．文学与艺术像一对姊妹花，发展总有一些共同的特征。从欧美文艺风格发展的历史来看，下面空格内应是( )
《自由引导人民》 《等待戈多》
A．《日出·印象》 B．《安娜·卡列尼娜》 C．迈克尔·杰克逊 【技法攻略】
析图文┄→一是看图片，分别是美术和文学作品；
二是判明两个作品的流派。
D．《马拉之死》
抓关键┄→考查欧美文艺风格发展的历史。
构联系┄→欧美文艺经历了从浪漫主义到现实主义再到现代主 程。
明答案┄→《安娜·卡列尼娜》属于现实主义文学，故选B。 【针对训练】
1．斯塔尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下哪一作品体现了她的文学艺术思想( )
A B C D
解析：从材料“用我们自己的感情感动我们自己”推断出这是典型的浪漫主义的风格，故正确选项为A。B、C是现实主义文学的代表作品，D是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。
答案：A
2．下列两幅画体现了中西绘画艺术的相通和差异之处。从这两幅画中获取的共同结论正确的是( )
A．两幅绘画都是油画作品
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义的发展过
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B．两幅画的表现手法相同 C．都注重借助于光和色的运用 D．两幅画都具有写意的特点
解析：中国的写意画注重写意，凡·高的《向日葵》写意重于写形，故D正确。中国写意画是水墨画，善于将诗、书、画、印融为一体，不强调光和色的运用；而印象画是油画，强调光和色的运用，也重视写意，但其表现手法是不同的，故排除A、B、C。
答案：D
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【历史】高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术单元整合新人教版
