2017年秋季学期三年级语文上册第一次月考卷
学校 姓名 成绩
一、拼音(16分)
1、读拼音,写词语。(10分)
ài dài hú dié kǎo chá huò zhě yǎng wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng jiāo juǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会给划线的字选择正确的读音,打上“√”.(6分)
假 (jiǎ jià)日 爱好(hǎo hào) 发(fā fà)现
晃(huǎng huàng)动 朝(zhāo cháo)向 相(xiāng xiànɡ)信
二、字词。(32分) 1、把以下四字词语补充完整。(8分)
自( )自( ) 白发( )( ) ( )鸡起( ) 一( )正( ) ( )人( )目 ( )( )多彩 ( )( )喜爱 欢( )乱( ) 2、形近字组词 (16分)
郊( ) 耍( ) 推( ) 杂( ) 胶( ) 要( ) 准( ) 朵( ) 旅( ) 记( ) 钓( ) 辫( ) 旗( ) 纪( ) 钩( ) 瓣( ) 3、选择合适的词语填空( 4分)
似乎 忽然 居然 果然
1、他平时成绩不太好 可是这次考试( )考了全班第一 。
2、我们正在操场上踢足球 ( )外面下起了大雨 。 3、爸爸看了一眼就走了 ( )不太喜欢这幅画 。 4 、天气预报真准确 ,报告明天有雨 。 第二天早上( )下起来了
4、我会画,把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出(4分) 例:铅笔 橡皮 文具 钢笔 墨水 1.老虎 动物 猴子 熊猫 黑熊 2.菊花 月季 牡丹 玫瑰 鲜花 3.颜色 杏黄 浅蓝 大红 淡绿 4.衣柜 方桌 椅子 家具 木床
五、句子。(16分) 1、我会填。(5分)
(1) ,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 。 (2)、 ,天才在于积累。 (3)世上无难事, 。 (4)任何成就都是 的结果。 2、按要求写句子。(4分)
(1)、我终于取出了装在书包里的小人书。(改为把字句)
(2)、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。(改为被字句)
3、给下面的句子加上标点。(4分)
1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当
2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
4、语言综合运用。(3分)
大家的课余生活一定是很丰富,很有趣的。请写一写你在课余都做了什么事,有哪些收获和感受。
六、 阅读短文,完成后面的题目。(16分)
(一)(8分)
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!(我爬得上去吗?)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,(真叫人发颤!)
1、这段话写出了天都峰两个特点:一是 ,从哪可以看出,用“﹏﹏”画出。二是 ,从哪可以看出,用“ ”画出。从这里可以看出爬天都峰 。(5分) 2、括号里的话是写作者的 。(2分) 3、这段话选自课文《 》。(1分)
(二)(8分)
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是 ,第二次时间是 。(2分) 2、用“?”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2分)
3、蚂蚁是这样吃青虫的:首先 ,然后 ,最
后,吃掉了青虫的肉。(2分)
4、这段话的中心句是: (1分)
5、给文章加个题目: (1分)
七、习作(20分)
我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸、妈妈、老师、同学等,他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事。要先想清楚,再动笔。把语句写通顺。
2017年秋九月份月考三年级语文试题
命题人:陈丽 时间:90分钟 分值:100分 一、读准拼音,写好词语。 (9分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǒu qù diào yú yǐn rén zhù mù bái fà cānɡ cānɡ ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把
蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发( fā fà )。三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分) 例:树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( ) 坪( )( ) 拢( )( ) 亿( )( ) 四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍 绚丽多( ) 引人( )目 自言自( ) 我
还
能
写
两
个
四
字
词
:
_____________ _____________
五、在括号里填上恰当的词语。(3分)
古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师 ( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地 六、选择恰当的词语。(8分)
怒放 盛开
1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。 2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。 鼓励 鼓舞 鼓劲
3、看着老师亲切的目光,我受到了极大的( )。 4、老师亲切的目光( )我勇敢地站起来发言。 七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)
( )
______________________ , _______________________。
______________________ ________________________
八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容。(4分)
这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花
朵上,( )都在听同学们读课文。
九、按课文内容填空并回答问题。 (6分)
1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过 头
来,我就 ( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。
2、啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,
石级边上的铁链,似乎是从 ( )的,真叫人发颤!
这段话主要写:___________________________。 十、认真《爬天都峰》片段,回答问题。(10分) 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹
豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一
样……
1、认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。(6分) (1)“犹豫”一词的意思是: ①想来想去,不停地思考。( ) ②拿不定主意。( ) ③坐着不向前走。( )
(2)“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是: ①为了跟老爷爷比赛爬山。( ) ②多一个人爬山更有趣。( ) ③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)
____________________________________________________ 十一、短文,完成练习。 (6分) 观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。
我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐
淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大
海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉
(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 ( )个自然
段讲到的内容。 (2分)
2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。(2分 ) 浓——( ) 慢——( )
3、联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) (2分) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照) 十二、(30分)
我们的课余生活丰富多彩,让我们动手写一写吧。可以写课余参加的活动,可
以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。内容要具体,语句要通顺。