2019-2020学年第二学期教务科工作总结
本学期以来，在学校领导的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，教务科服从学校的工作安排，较好地完成了各项目标任务，现总结如下：
一、教学常规管理：继续深入推进课堂改革，着重培养“中学生核心素养”。
1、进一步学习和理解“中学生核心素养”的科学内涵和外延，争做新时代的新教师。
2、课堂教学把“中学生核心素养”的培育落实到“三三五课堂教学模式”之中。 3、定期检查教师教案、学生作业把提高学生的学习成绩贯穿到常规教学的每一个环节。
4、与羊山中学同教、同学、同考，认真组织期中、期末考试，期中考试后各学科教师及时对成绩进行分析，期末组织学生用平桥、羊山试卷进行测评。
二、师资队伍建设：积极引领教师成长，进一步加强师资队伍建设。
5、坚持“以师德师风建设引领教师成长”，确保立德树人建立在“学高为师、德高为范”的基础上。
6、积极争取并全力促进省、市级骨干教师，学科技术带头人和名师的培育和命名。今年孙云被命名省级骨干教师、叶枫被命名省级名师，何晓敏、何梅桂被命名为市级骨干教师，闻得强、胡振斌申报省级骨干教师，黄炳辉、向长春申报市级骨干教师。 7、督促教师制定《自主发展规划》，积极帮助教师申报评聘高一级专业技术职务。
三、校本教研：积极开展校本教研，在教研中反思，在反思中提高。 8、继续探索适合我校校情的校本教研模式，鼓励教师及时总结教学经验，同学科、同级段教师开展定期或不定期交流。 9、坚持开展“三课活动”。
10、督促教师进行网络研修测评工作。 11、及时完成新课程学科教师培训。
四、中招备考：高度重视中招备考，努力提高学生成绩。
12、制定周密的备考活动方案，按照方案抓落实，按部就班，稳步推进，打好双基。
13、积极与周边学校及有关培训机构联系，及时获取中考信息，积极参加中招备考会议，了解中招考试的新动向。
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14、加强八年级备考工作，力争实现首战告捷,5月初，接上级通知，今年地理、生物暂不参加中招考试。
15、总结经验教训，把九年级备考工作做的更细更稳更扎实，争取2020年中考取得好成绩。目前已知道的体育、理化生实验操作考试成绩还比较理想。
五、规范办学行为，坚决治理乱收费。
16、严禁教师课堂不讲补课讲，教师不得参加任何形式的有偿补课。 17、坚持“一科一辅”，严禁搭车于教辅资料乱收费，坚决不碰“乱收费”高压线。
六、存在的问题和不足
18、 贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来，我校校本研修、骨干教师培训、新课程改革教师培训等在进行，但是有些培训如中小学教师综合素质培训、信息技术培训，核心素养下的德育培训，核心素养下的教师管理能力培训等还需加强。 19、地方选修课难以开展。
20、学科教师的学科配套不均衡，有的学科教师过剩，有的学科教师紧缺，学科教师结构需要调整和充实完善。 二、暑假工作计划
1、尽快完成绩效工资的核算。
2、经常与上级部门沟通，了解暑假教师培训安排。 3、及时做好教师调配工作 4、按时课程表编排工作。 5、教材准备工作。 6、其他临时性工作。
最后祝大家假期愉快！身体健康！
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2019-2020学年第二学期教务科工作总结
