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2016年4月全国自考(健康教育学)真题试卷含答案和解析

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2016年4月全国自考(健康教育学)真题试卷 单项选择题

1.三维健康观提出的健康是 【 】(C ) A. 躯体机构完好和功能正常 B. 没有心理疾病

C. 身体和心理健康及社会幸福的完满状态 D. 社会适应能力强

解析:世界卫生组织在其《组织法》中提出“三维健康观”,即健康不仅是没有疾病或不虚弱,还是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态。

2.健康教育的着眼点是 【 】(A ) A. 改善个体或群体的行为和生活方式 B. 提高人们的卫生保健知识 C. 改变个体或群体的态度和信念 D. 改善生活环境

解析:健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良行为与生活方式。 3.属于传播基本特性的是 【 】(B) A. 政治性 B. 共享性 C. 生动性 D. 直观性

解析:传播的基本特性包括:社会性、普遍性、符号性、互动性和共享性。

4.建立传播关系必须依靠 【 】(D ) A. 共同经验范围、传播渠道 B. 反馈及传播渠道

C. 共同经验范围、传播者和契约关系 D. 共同经验范围、反馈和契约关系

解析:建立传播关系必需依靠共同经验域、契约关系和反馈这3个基本传播条件。

5.针对社区“减少食盐量预防高血压”的健康教育项目,相比讲座形式,居民更喜欢健康教育者到家庭实际指导。这是受传者什么心理 【 】(C ) A. 求真 B. 求异 C. 求近 D. 求同

解析:受传者在接受信息传播过程中具有“5求”心理:①求真(真实可信);②求新(新鲜新奇引人);③求短(短小精悍,简单明了);④求近(与受传者在知识、生活经验、环境、空间及需求欲望接近);⑤求情厌教(喜欢富有人情味的、动之以情的信息,而厌恶过多的居高临下的说教)。题干所述,即属于“5求”心理中的“求近”心理。 6.A型行为模式 【 】(A)

A. 与冠心病发生有关 B. 表现为爱生闷气 C. 与肿瘤发生有关

D. 表面忍让但心中怒火中烧

解析:A型行为模式是一种与冠心病密切相关的行为模式,其特征往往表现为雄心勃勃,争强好胜,一般对工作十分投入,工作节奏快,有时间紧迫感。这种人警戒性和敌对意识较强,具有攻击性,勇于接受挑战并主动攻击,而一旦受挫就容易不耐烦甚至恼羞成怒。

7.当一个人感觉到身体不舒服,立刻主动去寻求医疗帮助属于 【 】(D ) A. 遵医行为 B. 预警行为 C. 基本健康行为 D. 求医行为 解析:

8.健康教育实施阶段,关注有无额外添加或更改项目活动,属于质量监测的 【 】(B ) A. 进度监测 B. 内容监测 C. 费用监测 D. 目标人群监测

解析:健康教育项目活动质量监测常包含:①进度监测:主要关注

2016年4月全国自考(健康教育学)真题试卷含答案和解析

2016年4月全国自考(健康教育学)真题试卷单项选择题1.三维健康观提出的健康是【】(C)A.躯体机构完好和功能正常B.没有心理疾病C.身体和心理健康及社会幸福的完满状态D.社会适应能力强解析:世界卫生组织在其《组织法》中提出“三维健康观”,即健康不仅是没有疾病或
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