学 海 无 涯
美术开学第一课教案
课题 开学第一课 年级 四、六年级 教学1. 训练教学常规,培养学生良好的美术习惯。 目标 2. 规范课堂纪律。 重 点 规范课堂纪律,训练课堂常规 难 点 培养学生良好的美术习惯 教学时数 1课时 教 具 课件、水彩笔、油画棒 教学手段、方法 重复训练、强化练习 一、 导入 师生互相介绍认识,做游戏练口号 二、 教师选美术课代表、美术组长,提出工作要求 (1. 课前5分钟,美术课代表带队进美术教室;记下课堂违纪人员 (2. 美术组长监督值日,以及日常评画及课堂讨论、纪律 教 学 过 程 (3. (4. 小作品每节课完成后找美术小班长盖章,也可以直接找老师盖章 定期抽查绘画完成情况; (5. 准备绘画本和绘画工具,下节课需要的会写在黑板角落; (6. 绘画工具,图画本放在桌面固定位置 三、课堂常规训练 1.调整座位、课前准备、上课起立坐下、摆放板凳的常规训练 2.美术本写名字和班级 3.美术工具贴名字做记号 4、浏览课本,学会在书本上标注学习用具 5、制定班规: 1安全第一; 2第一次老师带领去美术教室,以后的每一节美术课提前五分钟,在班长带领下,排队进美术教室。 3桌椅板凳及教室卫生的标准; 4讨论课堂纪律:可以睡觉,不可以离开座位出教室,不可以大声呼喊,不可以旷课。 5美术教师的作品和器材眼看手不动; 爱护美术教室的用具。 学 海 无 涯
四、与学生分享美术知识 1、欣赏有创意的美术作品,介绍美术分类,激发学生学习美术的兴趣; 2、分享假期趣闻 3、请学生谈谈对美术的喜恶。 说一说: 写一句话或者画一点东西(喜欢美术课什么,讨厌美术课哪里,想要学习什么,想对老师说的悄悄话。) 五、小结 师总结:通过了本节课的学习,你学到了什么? 谁来做老师说说下节美术课,我们要准备些什么用具? 六、下课 训练下课礼仪规范 强调学生的工具摆放好,收拾好桌面等 开学第一课 教学评价 一、班干选拔 二、课堂常规 三、美术欣赏 课学 海 无 涯
后反思