第三单元《在集体中成长》测试卷
一、选择题(共20小题)
1.看下面漫画，假如你所生活的学校这一集体有此规定，正确的做法是（ ）
A． 通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议 B． 置之不理，我行我素 C． 向学校领导抗议
D． 向家长反映学校的这一做法
2.龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（ ） ①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 ①合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用 ①合作可以使人们互惠互利，共享成果
①合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动 A． ①①①① B． ①①①
C． ①①① D． ①①
3.每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。林肯的这段话说明 （ ） ①承担责任是自我磨砺的过程 ①承担责任有助于我们提高能力 A． ①① B． ①①
①承担责任需要付出辛苦 ①承担责任会有压力 C． ①① D． ①①
4.在集体建设中，需要我们发扬的“自治精神”主要表现为每个成员（ ） ①主动参与集体建设 ①积极参加集体活动 A． ①①① B． ①①①
5.正确的竞争应该是（ ）
①自觉维护集体荣誉 ①自由行动、想干什么干什么 C． ①①① D． ①①①
A． 你争我夺 B． 公平竞争
6.关于小群体，下列认识正确的是（ ） ①所有小群体都是优秀的
①志趣相投、个性相似的同学容易组成小群体
C． 尔虞我诈 D． 互相践踏
①在小群体中能够找到自己的位置，体会到归属感和安全感 ①与同伴更容易理解和沟通 A． ①① B． ①①
C． ①①① D． ①①①
7.中考取消了“独生子女中考加10分”“纳税大户子女中考加10分”的规定，不少省份的高考也取消了一些奥赛加分，实行“裸分录取”。对此，你的认识是（ ） A． 不利于计划生育政策的实施 B． 不利于国家税收的增加和经济的发展 8.下列对“集体的归属感”认识正确的是（ ） A． 它就是思念某位同学 B． 它就是思念班主任老师
C． 它就是对学校生活感兴趣
D． 它就是对集体的依赖和需求的感觉 C． 不利于培养学生的创新精神 D． 体现了公平竞争的原则
9.下面漫画《珍惜时间》中做作业的学生的做法（ ）
①有利于为集体赢得荣誉
①是个人主义的表现，缺乏集体责任感 A． ①① B． ①①
10.下列关于承担责任的说法中不正确的是（ ）
①坚持了集体主义 ①不利于维护集体利益 C． ①① D． ①①
A． 承担责任既有利于集体的发展，也有利于个人的进步 B． 承担责任需要我们付出代价，能躲则躲
C． 承担责任可以有多种方式，管理好自己也是承担责任 D． 承担责任需要我们在关键时刻挺身而出，做出正确选择
11.小明是七年级（1）班的同学，他性格开朗、活泼好动。这段时间，他开始抱怨班级和学校的规则太多，管理太严。他认为有些规定也不合时宜，有时也会违反纪律。小明 （ ） ①没有认识到规则对秩序的保障作用 ①对不合理的规则可以不遵守 A． ①①① B． ①①①
①可以通过恰当的方式提出自己的建议 ①应该增强规则意识，自觉遵守纪律 C． ①①① D． ①①①
12.集体是人们联合起来的有组织的整体，其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是（ ） A． 生物课上，我了解了很多小动物
B． 数学课上，我学习到了很多解决问题的新方法 C． 我在课堂上的回答很精彩，受到同学和老师的称赞 D． 语文课上，我走进了古代文化的世界
13.我们属于多种群体，在不同的群体中有不同的角色，担负着不同的责任。下列做法中，不能体现对所在群体的贡献的是（ ）
A． 热爱我们的民族、我们的国家，有强烈的民族自豪感 B． 热爱自己的家乡，为家乡的建设献言献策 C． 关注家庭，爱护每一个家庭成员
D． 班上那么多人，少我一个也无妨，不用为班级担心
14.河南老人何肇胜舍小家为大家，半生为水利工程数次移民。“这都是为了国家。”他笑着说，仿佛在描述一个再简单不过的道理。这个道理就是（ ） A． 要想集体利益存在，就必须抛弃个人利益 B． 个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的
C． 生活中要以大局为重，当个人利益和集体利益发生矛盾时，要自觉服从集体利益 D． 集体是个人生存的依靠，个人的成长和发展离不开集体
15.2011年女排世界杯最后一轮争夺，中国生死战面对德国女排，最终姑娘们齐心协力25：18、25：18、25：21直落三局，力克德国，以世界杯第三名的成绩直接获得伦敦奥运参赛资格。这启示我们（ ）
A． 应增强团队合作意识
B． 只要团结合作，就一定能获得成功
C． 有合作就有竞争
D． 只要每位队员尽心尽力，就能拿金牌
16.北京市某中学有个叫“保尔班”的班集体。“为他人、为集体尽心尽力”是保尔班的班风，在这个集体里，无论谁遇到什么困难，大家都会主动地伸出友谊之手，全班同学亲如手足，团结协助，齐心协力将“保尔班\建成先进班集体。由此可见，集体（ ）
人教版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 测试卷 (2)
