2015年上海市松江区高考物理一模
试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共16分，每小题只有一个正确选项．） 1．下列哪组表示的是国际单位制中的基本单位（ ） A．长度、时间、质量 B．牛顿、千克、秒 C． 米、秒、千克 D．摩尔、米、特斯拉 分析： 国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．
解答： 解：A是物理量，B中的N是导出单位，D中的T是导出单位，所以都是国际单位制中的基本单位的是C． 故选：C． 点评： 国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．
2．下列有关分子运动理论的各种说法中正确的是（ ） A． 温度低的物体内能小
B． 温度低的物体，其分子运动的平均动能也必然小
C． 做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能越来越大 D． 0℃的铁和0℃的冰，它们的分子平均动能可能不相同 考点： 分子的热运动． 专题： 分子运动论专题． 分析： 温度是分子平均动能的唯一标志，分子动能与分子的速率以及分子质量有关．
解答： 解：A、温度是分子平均动能的标志，温度低只能说明分子平均动能小，不能说明分子势能，而内能包括分子动能和分子势能，故A错误． B、温度低的物体，分子平均动能一定小，故B正确；
C、温度是分子平均动能的标志，与物体是否运动无关，故C错误．
D、温度是分子平均动能的唯一标志，温度相同说明分子平均动能相同，0℃的铁和0℃的冰，它们的分子平均动能相同，故D错误． 故选：B． 点评： 掌握温度是分子平均动能的“唯一”标志，与其他任何因素无关．
3．下列有关力的说法中正确的是（ ）
A． 静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力 B． 两个力的合力可能小于其中的任一个分力
C． 静止在水平面上的物体所受的支持力和它对水平面的压力相互平衡 D． 在斜面上匀速下滑的物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用 考点： 物体的弹性和弹力．
分析： 根据施力物体与受力物体、性质等分析物体对水平面的压力与物体的重力是否相同．分析物体受力情况，分析拉力F和水平面对物体的摩擦力的关系．
解答： 解：A、物体对水平面的压力施力物体是物体、受力物体是水平面，而物体的重力的施力物体是地球、受力物体是该物体，可见物体对水平面的压力不是物体的重力．故A错误． B、两个力的合力可能小于或大于、等于其中的任一个分力．故B正确． C、物体所受的支持力和它对水平面的压力是一对相互作用力．故C错误．
D、在斜面上匀速下滑的物体受到重力、支持力、摩擦力，没有下滑力．故D错误． 故选：B 点评： 分析受力情况是学习力学的基本功，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析，根据平衡条件：合力为零，分析各力的关系． 4．（2分）（2015?松江区一模）关于机械波的概念，下列说法正确的是（ ） A．横波中质点的振动方向为竖直方向，纵波中质点的振动方向为水平方向 简谐横波在长绳中传播，绳上相距半个波长的两振动质点位移大小始终相等 B． 任一质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长 C． D．如果振源停止振动，在介质中传播的波也就立即停止 考点： 机械波． 分析： 机械波在传播振动形式的过程中同时传递了能量．介质中的质点不随波一起迁移． 解答： 解：A、横波中质点的振动方向为与运动方向相互垂直，纵波中质点的振动方向为沿波的传播方向；故A错误； B、简谐横波在长绳中传播，绳上相距半个波长的两振动质点位移大小始终相等；故B正确； C、质点不会随着波的传播而沿波振动；故C错误； D、振源停止振动，但介质中的波仍继续传播；故D错误； 故选：B． 点评： 本题考查对机械波基本知识的理解和掌握情况．机械波的基本特点是：“不随波逐流”，频率由波源决定，波速由介质决定． 5．（2分）（2015?松江区一模）如图所示是观察水面波衍射的实验装置，AB和CD是两块挡板，BC是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间的距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列描述中不正确的是（ ）
A．此时能观察到明显的波的衍射现象 挡板前后波纹间距相等 B． 如果将孔BC扩大，有可能观察不到明显的衍射现象 C． D．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能观察到更明显衍射现象 考点： 波的干涉和衍射现象． 分析： 当孔、缝的宽度与波长差不多或者比波长还小时，就能够发生明显的衍射现象，这是发
生明显衍射的条件，所以孔缝的宽度不变时，波长越小，衍射越不明显；由于同一列波的频率不变，而衍射前后波速相同，故衍射前后波长相同． 解答： 解：A、该题中孔、缝的宽度比波长还小时，就能够发生明显的衍射现象，故A正确． B、由于同一列波的频率不变，而衍射前后波速相同，故衍射前后波长相同，故B正确． C、如果将孔BC扩大，有可能造成孔的宽度大于波的波长，而只有当孔、缝的宽度与波长差不多或者比波长还小时，能够发生明显的衍射现象，故C正确． D、由于介质不变，故孔扩大前后水波的波速相同，而波的频率增大后，则波的波长变短，而孔缝的宽度不变时，波长越小，衍射越不明显，故D错误． 选择不正确的，故选：D 点评： 掌握波发生明显衍射的条件是我们解决此类题目的关键． 6．（2分）（2015?松江区一模）如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布，以下说法正确的是（ ）
A．a、b为异种电荷 A点场强大于B点场强 C． B． a、b为同种电荷 D． A点电势低于B点电势 考点： 电场线；电场强度；电势． 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 此题根据电场线的分布特点和电场线的疏密含义，即电场线越密，电场越强，顺着电场线电势降低；进行分析答题． 解答： 解：AB、电场线是从正电荷出发，负电荷终止，由电场线的分布图可知a、b为异种电荷．故A正确，B错误． C、电场线越密，电场越强，则知A点的场强小于B点的场强，故C错误． D、顺着电场线电势降低，则A点电势高于B点电势，故D错误． 故选：A． 点评： 根据图象的细微区别寻找突破口，是我们必须掌握的一种解题技巧，例如根据两电荷之间电场强度是否为0判定是否是同种电荷，根据异侧电场线的疏密判定场强的大小，结合电场线的方向判断电势高低． 7．（2分）（2015?松江区一模）为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的．在如图四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（ ） A．B． C． D． 考点： 分子电流假说． 专题： 电磁感应中的力学问题． 分析： 要知道环形电流的方向首先要知道地磁场的分布情况：地磁的南极在地理北极的附近，
故右手的拇指必需指向南方，然后根据安培定则四指弯曲的方向是电流流动的方向从而判定环形电流的方向． 解答： 解：地磁的南极在地理北极的附近，故在用安培定则判定环形电流的方向时右手的拇指必需指向南方；而根据安培定则：拇指与四指垂直，而四指弯曲的方向就是电流流动的方向，故四指的方向应该向西．故B正确． 故选B． 点评： 主要考查安培定则和地磁场分布，掌握安培定则和地磁场的分布情况是解决此题的关键所在．另外要掌握此类题目一定要乐于伸手判定． 8．（2分）（2015?松江区一模）电源电动势为E，内阻为r，向可变电阻R供电，关于路端电压说法正确的是（ ） A．因为电源电动势不变，所以路端电压也不变 因为U=IR，所以当I增大时，路端电压也增大 B． 因为U=E﹣Ir，所以当I增大时，路端电压下降 C． D．若外电路断开，则路端电压为零 考点： 闭合电路的欧姆定律． 专题： 恒定电流专题． 分析： 给定的电源，其电动势和内阻都不变，与外电路无关，而路端电压随外电阻的增大而增大，减小而减小． 解答： 解：A、电源电动势不变，路端电压随外电阻的增大而增大，减小而减小．故A错误． B、当R增大时，I减小，不能根据U=IR判断路端电压的变化，而由U=E﹣Ir分析，E，r不变，I减小，得到U增大．故B错误． C、因为U=E﹣Ir，所以当I增大时，路端电压下降，故C正确； D、若外电路断开，电流为零，根据U=E﹣Ir，路端电压为E，故D错误； 故选：C． 点评： 本题是简单的路动态分析问题．对于路端电压与电流的关系，也可以作出电源的外特性曲线U﹣I图线，更直观判断它们的关系． 二、单项选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个正确选项．） 9．（3分）（2015?松江区一模）如图所示是一个三输入端组合门电路，当输出端Y输出0时，
A、B、C端的输入信号为（ ）
A．0、0、1 B． 1、1、0 C． 0、1、0 D． 1、0、1 考点： 简单的逻辑电路． 分析： 一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，我们把这种关系叫做“与”逻辑关系；如果几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫做“或”逻辑关系；输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”逻辑．能实现三种逻辑关系的电路分别叫“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路． 解答： 解：如图三输入端组合门电路，AB为与门的输入端，与门的输出端和C为或门的输入端，Y为或门的输出端．
Y输出为O，则与门的输出端和C都必须为0，要与门的输出为0，则与门的输入端AB至少一个为0，故ABC的输入为：100，或010．故只有C正确、ABD错误． 故选：C． 点评： 解决本题的关键掌握门电路的特点，与门的特点：事件的所有条件满足，事件才能发生．或门的特点：只要有一个条件满足，事件就能发生．非门的特点：输入状态和输出状态完全相反． 10．（3分）（2015?松江区一模）如图，是以质点P为波源的机械波沿着一条一端固定的轻绳传播到质点Q的波形图，则质点P刚开始振动时的方向为（ ）
A．向上 C． 向左 D． 向右 考点： 简谐运动的振动图象． 专题： 简谐运动专题． 分析： 由题，p点为振源，波从右向左传播，介质中各质点起振的方向与振源起振方向相同，由图上最左端的质点的振动方向判断． 解答： 解：根据题意，波从右向左传播，图示时刻，波最左端的质点振动方向向上，则振源A质点刚开始振动时的方向为向上． 故选：A． 点评： 本题考查的是波的基本特性：介质中各质点起振的方向与振源起振方向相同．比较简单 11．（3分）（2015?松江区一模）如图所示，a、b两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上速度﹣时间图象，已知a、b曲线关于他们两交点的连线对称，且在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是（ ）
B． 向下
A．在t1﹣t2这段时间内，两车位移等大 在t1﹣t2这段时间内的相同时刻，a车与 b车加速度大小相等 B． t1时刻两车也相遇 C． D．t1时刻a车在前，b车在后 考点： 向心力． 专题： 匀速圆周运动专题． 分析： 根据速度时间图线判断汽车的运动规律，通过图线与时间轴围成的面积表示位移判断哪个汽车在前．通过图线的斜率判断加速度的变化． 解答： 解：A、在t2时刻，两车相遇，在t1﹣t2时间内，a图线与时间轴围成的面积大，则a的位移大，可知t1时刻，b车在前，a车在后．故A、C、D错误． B、图线切线的斜率表示加速度，由图象可知，在t1﹣t2这段时间内的相同时刻，a车与 b车加速度大小相等．故B正确．
上海市松江区2015届高三上学期期末质量监控物理试题及答案
