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初中体育教学设计说明

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体育教学设计

课题 课型 授课教师 新授 冯媛媛 双手头上掷实心球 年级 学校 八年级 保定十三中 实心球是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球是近几年体育中考的项目之一。它可以发展学生的肌肉力量,运动教材分析 速度和全身协调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成,从而促进学生健康的生长发育。 本课的教学对象是八年级学生,年龄为十五、十六岁左右,该年龄学情分析 段学生正处于生成加速期,朝气蓬勃、富于想象,有一定的自主学习能力。所以在教学中应该采取启发式教学,并给他们创造自己展示的机会。 运动参与目标:让学生学会利用实心球进行体育锻炼,通过实心球的练习发展学生力量、协调等素质,提高投掷能力。 运动技能目标:初步建立双手头上掷实心球的技术概念,了解动作结构和技术特点。 教学目标 心理健康目标:培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质和创新、进取的精神,追求和体验成功,共享快乐,构建和谐的同学关系。 社会适应目标:学会在危险的环境下保持清醒的头脑,学会自救。学会与他人合作,培养团结协作精神,建立和谐的人际关系。 环节 教学用具 教师活动 学生活动 实心球、CD录音机、接力棒、教学挂图 设计意图 重点 出手角度 难点 自下而上的发力顺序 教学步骤

见教案 准 备 部 分 一、 课堂常规 四列横队集合,如图: 1、 体委整队,报告出勤情况 2、 师生问好,宣布本科内容和 目标 3、 检查服装,安排见习生 二、 准备活动 跟着教师和体委跑螺旋 △ 1、 螺旋跑 第一遍教师领跑 第二遍体委领跑 2、 热身操 第二遍螺旋跑之后站成圆形,教师站在圆形中间,在音乐中带领学生做热身操。 △ 把枯燥的慢跑和徒 手操改成螺旋跑和热身操,增站成圆形跟教师做热身操 10’ 1-4八拍 弹动扩胸 5-8八拍 侧点地侧展 ’ 9-12八拍 跳踢腿 13-16八拍 弓背压腿 加了新的队形和音乐元素,提高学生的学习兴趣 教 案

环节 基 本 部 分 共 30’ 一、 (22’) 教师活动 学生活动 设计意图 双手头上掷实心球 1.认真观察挂图 1.组织学生有序的到展板前观看教学挂图 2.根据教学挂图,自我模仿并体会投掷的动作方法 3.观察对比同学和教师的动作 让学生自己观察、分析,激2.让学生模仿投掷动作 3.请一名学生和教师分别投掷一次 4.让学生分组讨论同学和教师的动作有何区别,并请几名学生发表看法 4.从各个方面分析同学和教师的动作发他们的区别,积极发言 学习积极性,通过这样的自5.认真听讲解,看示范,仔细观察,形主性学成正确的动作概念 习,体现出学生学习的主体地位

初中体育教学设计说明

体育教学设计课题课型授课教师新授冯媛媛双手头上掷实心球年级学校八年级保定十三中实心球是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球是近几年体育中考的项目之一。它可以发展学生的肌肉力量,运动教材分析速度和全身协调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成,从而促进学生健康的生长发育。本课的教学对象是八年级学生,年龄为十五、
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