最新初中数学相交线与平行线技巧及练习题含答案(2)
一、选择题
1.如图,直线AB,AB相交于点O,OE,OF为射线,则对顶角有( )
A.1对 【答案】B 【解析】 【分析】
根据对顶角的定义,对顶角的两边互为反向延长线,可以判断. 【详解】
图中对顶角有:∠AOC与∠BOD、∠AOD与∠BOC,共2对. 故选B. 【点睛】
本题主要考查了对顶角的定义,注意对顶角是两条直线相交而成的四个角中,没有公共边的两个角.本题关键是分清楚已知的角是哪两条直线相交形成的,根据角的两条边,找出它的反向延长线形成的夹角即可
B.2对
C.3对
D.4对
2.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.垂于同一条直线的两条直线平行
D.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角一定相等 【答案】B 【解析】 【分析】
根据平行线的性质和判定,平行线公理及推论逐个判断即可. 【详解】
A、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项不符合题意; B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项符合题意; C、在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故本选项不符合题意; D、如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,故本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】
此题考查平行线的性质和判定,平行线公理及推论,能熟记知识点的内容是解题的关键.
3.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )
A.40° 【答案】D 【解析】 【分析】
根据折叠的知识和直线平行判定即可解答. 【详解】
B.50°
C.60°
D.70°
解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC, 又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得 ∠2=∠DBC,
又因为∠2+∠ABC=180°, 所以∠EBC+∠2=180°,
即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°. 可求出∠2=70°. 【点睛】
掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.
4.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为
A.80° 【答案】D 【解析】 【分析】
B.50° C.30° D.20°
【详解】
试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D.
考点:平行线的性质;三角形的外角的性质.
5.如图,点D,E分别在?BAC的边AB,AC上,点F在?BAC的内部,若
?1??F,?2?50?,则?A的度数是( )
A.50? 【答案】A 【解析】 【分析】
B.40? C.45? D.130?
利用平行线定理即可解答. 【详解】 解:根据∠1=∠F, 可得AB//EF, 故∠2=∠A=50°. 故选A. 【点睛】
本题考查平行线定理:内错角相等,两直线平行.
6.如图,将一张矩形纸片折叠,若?1?70?,则?2的度数是( )
A.65? 【答案】B 【解析】 【分析】
根据平行线的性质求出∠3=?1?70?,得到∠2+∠4=110°,由折叠得到∠2=∠4即可得到∠2的度数. 【详解】 ∵a∥b, ∴∠3=?1?70?, ∴∠2+∠4=110°, 由折叠得∠2=∠4, ∴∠2=55?, 故选:B.
B.55?
C.70?
D.40?
【点睛】
此题考查平行线的性质,折叠的性质.
7.如图,点D在AC上,点F、G分别在AC、BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD于点O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G,则图中与∠ECB相等的角有( )
A.6个 【答案】B 【解析】 【分析】
B.5个 C.4个 D.3个
由对顶角关系可得∠EOD=∠COB,则由∠COB+∠OBF=180°可知EC∥BF,再结合CE是角平分线即可判断.
【详解】
解:由∠EOD+∠OBF=∠COB+∠OBF=180°可知EC∥BF,结合CE是角平分线可得∠ECB=∠ACE=∠CBF,再由EC∥BF可得∠ACE=∠F=∠G,则由三角形内角和定理可得∠GDC=∠CBF.综上所得,∠ECB=∠ACE=∠CBF=∠F=∠G=∠GDC,共有5个与∠ECB相等的角, 故选择B. 【点睛】
本题综合考查了平行线的判定及性质.
8.如图所示,∠AOB的两边.OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是( )
A.35° 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】
B.70° C.110° D.120°
解:过点D作DF⊥AO交OB于点F.
∵入射角等于反射角, ∴∠1=∠3, ∵CD∥OB,
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等); ∴∠2=∠3(等量代换);
在Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=35°, ∴∠2=55°;
∴在△DEF中,∠DEB=180°-2∠2=70°. 故选B.
9.如图,11∥l2,∠1=100°,∠2=135°,则∠3的度数为( )
最新初中数学相交线与平行线技巧及练习题含答案(2)
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