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幼儿园合作协议
甲方: (简称甲方) 乙方: (简称乙方)
为了更好地服务地方,加强幼儿的培养和教育,同时也充分利用学校闲置资产,增强学校的造血功能,甲乙双方本着平等互利的原则创办幼园.现就有关事宜进行协商,双方签定如下合同:
合作形式:
甲方以地产,房产(教学楼一栋)作为合作资本,乙方以品牌,管理运作模式和装修作为合作资本,双方以股份制的方式共同合作.
合作围: 幼儿教育. 合作时间:
合作期限为 年.即 年 月 日到 年 月 日 合作协议 甲方：
乙方:XX市XX英语培训学校（北京XX教育集团指定培训机构） 合作期间甲乙双方应当履行应尽义务以保证合作顺利进行。 甲方义务：
1. 提供一间教室，暂定一间，若XX英语学校再需要教室可以和幼儿园协商决定。
2. 幼儿园协助XX英语培训学校宣传推广儿童英语教材。 配合乙方教师在幼儿园的教学工作。
3. 甲方在收到乙方提供的教材后应立即付款给乙方。 甲方权利：
1．享受到乙方及总部提供的教学产品和后续教学服务，并有每年两次的教师培训（北京XX总部组织的培训）。
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2．使用XX英语培训中心XX英语品牌效益，提高幼儿园的知名度，利于当地招生。
3．甲乙双方长期合作关系良好，将得到北京XX总部“XX幼儿英语师范园”的称号。
乙方义务：
1．派英语教师入园进行教学，每周二、三、四、五上午上课，每次上课时间在11：30前结束。
2. 乙方向甲方提供Hello Teddy英语教材，第一册107盒、第二册77盒（不包括赠送的教具和教材）。
3. 免费为铁路幼儿园培训英语老师，努力提高铁路幼儿园的声誉和教学质量。 4．所派教师将配合铁路幼儿园的统一管理，负责六个蒙氏班的英语课教学。 5．派教师入园的期限暂定为一学期，到期再续订。 乙方权利：
1．使用甲方提供的教学场所进行教学活动。
2. 甲方所定教材超过五十套（含五十套），乙方赠送一套教学卡片。 3. XX英语培训中心制作本协议，对协议拥有解释权。 甲乙双方在合作期间除不可抗力外，不得擅自中止本合作协议。 甲乙双方不得做出有损XX品牌形象的行为，要共同维护XX品牌形象。 双方在平等互利的基础上进行合作，就合作协议内容增删问题，经双方协商一致后，方能修改。
本合同签字盖章有效，如继续合作可以续约。 甲方： 乙方： 电话： 电话： 网址：
负责人： 负责人： 年 月 日 年 月 日
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幼儿园改制租赁经营合同
9月8日，XX中学中心幼儿园租赁经营合同签订。园长张学勤（代表承租方）与XX中学校长常有恩（代表出租方）签订为期2年的租赁经营合同。此举是XX集团文教卫体制改革迈出的探索性步伐，签字双方表示，将通过积极探索，不断完善，齐心齐力将中心幼儿园办成名品、精品，使之成为本地区乃至湖北省示范幼儿园。
幼儿园改制工作方案
根据国家有关法律法规及政策、集团公司总体要求和XX中学2004年工作会的安排，为保证XX中学中心幼儿园改制工作顺利进行，稳妥推进学校教育教学的改革和发展，结合XX中学实际，提出《幼儿园改制工作方案》。
一、指导思想
以党的十六大和十六届三中全会精神为指导，按照集团公司的总体要求，进一步深化办园体制改革，逐步转变职工身份，提升幼儿园的办园效益。
二、基本原则
1．有利于促进幼教事业发展，加快幼教现代化进程；提高优质教育资源的办学效益，增强中心幼儿园自我生存、自我发展的能力。
2．分步实施，分块搞活；逐步减轻企业负担。 3．幼儿园职工全员退出，重新竞争上岗。
4．XX中学受集团公司委托，对幼儿园资产按新的模式运作。 5．公开、公正、公平竞争；维护职工的合法权益。 三、改制方案 （一）现状
XX中学中心幼儿园是目前丹江地区二所十堰市级示范幼儿园之一，正在申报湖北省示范性幼儿园。现有15个教学班，在园幼儿800余名，教职工43人（按国家编制标准，教职工严重缺编，幼儿园还聘请了22名临时工）。占地面积20余亩，校舍建筑面积6000平米，固定资产300万元（不含土地，账面净资产）。2003年全年经费支出139万元，其中工资性费用105万元（含附加费40万元），运行及管理费34万元。2003年，幼儿园完成收入近70万元。按照集团公司对XX中学整体拨款原则，XX中学2003年对幼儿园补贴68万元，2004年计划补贴62.5万元。
（二）办园体制改革方式
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总体思路：为保持教职工队伍的稳定，达到企业分离办社会职能的目的，幼儿园在职、在岗的教职工全员退出原工作岗位，幼儿园按新模式运行，原幼儿园职工在改制后的幼儿园重新竞争上岗。改制后的幼儿园在新的机制下，能够不断提高保教质量，不断扩大办园规模，使广大职工子女享受更优质的教育服务，逐步占领丹江地区幼教市场，创造最大的效益，使企业负担逐年降低，最终实现企业与中心幼儿园双赢的局面。
改革方式：
1．幼儿园职工全员退出原工作岗位，享受一定工资待遇（具体办法见附件一）。 2．幼儿园经营性资产整体租赁经营。在幼儿园资产产权不变的前提下，由XX中学拟定租赁经营的条件，优先面向幼儿园确定承租方。在保证租赁费按时足额上缴和国有资产不流失的前提下，承租方自主经营和管理幼儿园。
四、租赁办法
（一）租赁资产范围：将财务部门核算的幼儿园现有资产作为经营性资产总额（含校舍、教学设备及土地使用权等），进行整体租赁。
（二）承租方资格及租赁条件 1．承租方资格
承租方须具有政治权利和完全民事责任权利；拥护党的基本路线、政治思想好；品德良好、为人师表，忠于职责，热爱幼儿教育事业，尊重幼儿教育规律，爱护幼儿；文化素质高，具有幼教高级教师及以上职称，具备一定的幼教专业知识和技能；身体健康；具有进行保育、教育以及改善办园条件的必需且稳定的经费来源。同等条件下，有从事幼儿教育管理工作经验者优先，允许个人或集体出资租赁。
2．租赁条件
（1）承租方必须严格遵守国家相关的法律法规（《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等）。
（2）承租方自主经营、自负盈亏。
（3）承租方自主聘用教职工，同等条件下，原幼儿园教职工优先上岗。 （4）承租方应优先接收集团公司所属单位的适龄子女入园，并按当地物价部门批准的收费
项目及标准收取费用。
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（5）必须确保幼儿园国有资产保值、不流失；未经资产所有者同意，租赁者不得擅自将所租赁的资产转租、抵押、变卖或转让他人管理。
（6）支付租赁风险抵押金后，方可租赁。 3、租赁期限、费用及风险抵押 （1）租赁期限二年。
（2）租赁费每年21万元。租赁费每年须按合同规定按时足额交纳。 （3）风险抵押金不少于一年的租赁费。 4、承租方的产生办法
采取自愿报名的方式，经XX中学考评小组进行资格审查、幼儿园职工民主评议，由XX中学确定承租方。
5、法律问题。租赁后的幼儿园是一个独立的教育机构，对外承担独立的民事责任，XX中学与改制后的幼儿园双方共同履行协议中规定的权利和义务。
五、改制工作程序
1、在充分调研论证和幼儿园职工代表大会讨论的基础上，由XX中学向集团公司提交改制方案。改制方案经审定批准后，幼儿园方可改制。
2、成立考评小组，按规定的办法确定承租方。 3、承租方公开招聘教职工。 六、其它事宜
1．该方案在充分听取意见和建议的基础上提交幼儿园职工大会讨论，在执行中接受监督。
2．在这次幼儿园改制工作中，有关人员出现工作失误、矛盾上交、制造混乱等造成严重后果的，XX中学将对相关直接责任人进行严肃处理。
3．在方案执行过程中，职工可以通过信访渠道，以合法的方式向XX中学或上级单位反映个人的意见或建议，对于不按规定的正常渠道反映问题的职工，XX中学将给予严肃处理。
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幼儿园合作协议
