济南市历下区第二小学2020--2021学年度
第一学期学校教学工作总结
时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了，回顾本学期我校的教研工作，在校领导的关怀和指导下，全体教师本着“用关爱凝聚学生、以真诚感动家长”的教学理念，以培养学生创新精神和综合实践能力为重点，优化课堂教学方式和学生学习方式，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面得到了全面、和谐的发展。
我校教学工作结合实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实开展高效课堂的教学活动，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级教学新模式。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实的开展了一系列活动，积极开展一些形式多样的教学实践活动，使我校教学质量得到稳步上升，忙忙碌碌的一学期又将结束，回顾一学期的教育教学工作，主要从以下几方面谈起：
一、以教学为中心力求常规和创新有机结合。
我校教师思想态度端正、对工作兢兢业业，平时能积极学习、深钻教材。这学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、
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扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教法切磋，学情分析，教师们互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，查漏补缺，培优辅差，立足课堂。
二、积极参加和开展教研活动
加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,教师的备课要认真挖掘教材的深度和广度，教导处对老师的备课要及时整理，结合自己的教学特点认真整理备课。教师要做到上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。
我校成立了YY网络教研学科活动小组，安排专人负责，认真组织好了每次YY网络教研活动。
为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评课活动，并且把这个活动做为一个重要的教研活动。这样下来上课的教师就能知道自己的教学内容安排是否恰当；难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，也包
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括老师的教学基本功等方面是否扎实，从一定程度上提高了教师的业务能力。
三、抓好课堂教学，提高课堂的教学效益
注重日常课的教学，提高课堂教学效益。在整个学期的教学工作中，我校老师把教学过程的每个环节都落实到实处，扎实进行教学常规管理。课堂教学要求教师遵循以学生为本，能力为中心，实践为重点；课堂结构要趋于开放、灵活；组织形式上要趋于宽松民主；评价上要趋于多元化。要求教师认识到学习是一种文化，是学生了解社会的重要窗口。
四、做好提优补差工作。
加强对学习困难学生的质量跟踪和个别辅导，使困难学生学习能力得到提高。关心学习优秀生的提优工作。通过训练使学生的视野开阔，知识丰富，解题技巧提高，思维得到拓展了，人变得更加聪明，综合学习能力得到发展。
总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴，我们全体教师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，力争把工作做得更好！
济南市历下区第二小学 2021年1月25日
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济南市历下区第二小学2020-2021学年度第一学期学校教学工作总结
