到精确位置，退刀停车。经过几次的训练，我们已经熟悉了本项操 作。由于时间的原因，我们只能给这个任务，不过我们做的很认真， 也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果，心里真的很高 兴，相信自己在接下来的实习中会越做越好 ??第二课??焊接
???? 月 19 日
??曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花，我知道那就是焊接， 这节课，我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接，本想着操作起来 很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。 ??今天，老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项， 焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要 懂得保护自己，穿上工作服，带上面罩。从老师的讲解中我了解到： 焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求当然是匀速， 然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊 出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好， 还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现 了漏洞；焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的 时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此 要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，高了则 容易脱弧，而低了则容易粘住。每个同学都尝试 3 根焊条，看者自己焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好在自己多次焊 接后，开始慢慢地找到手感，在最后的考试中以良的成绩通过。通
过此次焊接，我们已经掌握了点焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危险，但我们亲手焊接过，体验过，以后有机会再好好实践。 第三课 线切割
???? 月 26 日
??今天，我们要进行的车间里最先进的工种之一——电火花数??控线切割加工。这对于我们来说比较陌生，由于其神奇而准确的操??作，让我们产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法，设备比??较贵重，操作方法也较为复杂，万一操作不当，在进行切割加工用??的电极丝会断掉，甚至发生人身和设备事故，所以今天老师在开始??前给我们详细介绍机床的四大组成部分及其主要作用：。数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板（X、Y 方向）在计算机控制下， 作协调的成型运动、床身（固定各机械、传动系统）组成；高频冲 电源，作用有二个（提供时间极短的脉冲放电） 、工作液系统（。绝缘作用；排屑和冷却作用）。
数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件，我们要做的工作就是设计工件，并把工件放置好，对好刀，其他事情就交给电脑完成了。准确度高，不过速度比较慢，由于我们只有一个上午的时间，老师直接给我们示范在电脑上画出要加工的图形，将其输入到切割机床，让其自动切割。看者数控装置上那么多的操作按扭，一时真不知从哪里下手，老师反复的给我们讲解，才渐渐熟悉一些基本的操作。最后我们从图形库中
调用出一个“心型”图形，将其送入切割系统，并在切割期间加冷却液，看者钢丝晌出的火花，工件的轮廓越来越清晰，不禁惊叹工程技术的先进，可惜由于自己在设计图形时没有调整好缩放大小， 最后得到了一个非常细微的作品，同组的同学都乐坏了。虽然在实习过程中很辛苦，但却冲斥着我们甜美的微笑。 第四课 钳工
--7 月 3 日
今天，我们要进行最累一项工种—钳工，老师告诉我们，钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手能力的，一些伟大的工程师，他们都很重视自己在钳工方面的锻炼， 而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话，我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种，实习期间应该好好去体验。
??钳工是在一间单独的实习车间进行，我们面对的是 3 个庞大的工作台，上面安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。左面上摆放 着各种各样的工具，包括：手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、 以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识，由于工作 时间的原因，老师今天只要求我们做最基本的锯和磨，我对这些还 是比较感兴趣的，不过真正能够掌握它，还是要付出自己长久的努 力。从最基本的开始，我们自己选了些钢板，设计自己想要的图形， 我先在钢板上用粉笔画上五角星，把它夹在虎钳上，用手锯对准画 好的线有节奏地来回运动，这是一项比较类的体力活，没掌握好姿 势和技巧还真是费劲，在老师的指导下，我们开始体验到“绳锯木
关于金工实习心得体会
