中小学班主任基本功大赛填空题及答案
中小学班主任基本功大赛
笔试题库(填空题)
1、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节,要加强中华优秀传统文化教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强网络环境下的德育工作。公民意识 生态文明 心理健康
2、各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以_____________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值自信。爱国主义 改革创新
3、尊重学生个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,引导他们自觉将___________及___________紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。个人理想 祖国发展
4、各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以__________和____________为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。 要深入推进___________活动,持续开展“________”。 节约资源 保护环境 节粮节水节电 光盘行动
5、加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的__________,防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。辨别能力
6、要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、__________理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成__________、__________、__________、__________的行为习惯。公平正义 诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌
7、各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动,充分体现“________________”,要将社会主义核心价值观细化为贴近学生
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的具体要求,转化为实实在在的行动。德育在行动
8、 各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统, 因地制宜开展校园文化建设,将__________________融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。社会主义核心价值观
9、 各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究,从中小学生的__________和___________出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。身心特点 思想实际
10、 大力推动家庭教育,普及中小学家长委员会和家长学校,改进家访制度,鼓励______参及学校管理,树立科学观念,运用良好___,促进子女成长成才。家长 家风
11、加强中华优秀传统文化教育的基本原则中要坚持课堂教育及________ 相结合;坚持学校教育、________ 、________ 相结合。实践教育 家庭教育 社会教育
12、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以弘扬________ 为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和 ________ 为重点。爱国主义精神 人格修养教育
13、小学低年级加强中华传统文化教育,以培育__________________ 为重点,开展启蒙教育,培养__________________的感情。学生对中华优秀传统文化的亲切感 学生热爱中华优秀传统文化
14、初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对__________________为重点,提高对中华优秀传统文化的________,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和________。中华优秀传统文化的理解力; 认同度 ; 基本国情
15、充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用,要重视发挥中小学家长委员会以及各级各类________ 、________ 、________ 的作用,把学校教育及家庭教育紧密结合起来。家长学校;家庭教育指导机构;校外活动场所;
16、班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的___________。重要职责
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17、教师担任班主任期间应将________作为主业。班主任工作 18、加强班主任队伍建设是坚持________ 、德育为先的重要体现。育人为本
19、教师初次担任班主任应接受__________,符合选聘条件后学校方可聘用。岗前培训
20、班主任是学校教育第一线的________ ,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。骨干力量
21、班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和____________,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。集体荣誉感
22、中小学班主任应组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好________工作。安全防护
23、班主任要组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载_______,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。成长记录
24、班主任要经常及任课教师和其他教职员工沟通,主动及学生家长、学生所在社区联系,努力形成________。教育合力
25、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的________,注重听取班主任意见。骨干作用
26、中小学班主任及学生接触较多,沟通便利,影响深刻,肩负着________ 的重要职责。育人
27、班主任应认真落实学校德育工作的要求,积极主动地及其他任课教师一道,利用各种机会开展________教育。思想道德
28、班主任要努力营造________、(民主和谐)、(健康向上)的集体氛围,形成有特色的充满活力的班级和团(队)文化。互助友爱
29、中小学班主任对学生的教育应坚持________为主,对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励,对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情,进行耐心诚恳的________。正面教育 批评教育
30、班主任要关注每一位学生的全面发展。教育学生明确学习目
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