乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 吉林省2019年小升初语文全真模拟考试试题 附答案 题 号 得 分 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题 总分 1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。 3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。
二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）
1、在括号里填上带点词语的反义词。
1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（ ）。 2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（ ）起来。
3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（ ）。 2、根据要求改写下面的句子。
①小女儿早上出门时对我说：“妈妈，您今天中午能早点来接我吗？”(改第三人称转述) ____________________________________________________________
②指导员果断地对我们说，情况紧急，他来掩护，让我们先撤退。（改否定句） ____________________________________________________________ ③小姑娘的心灵很纯洁。（改比喻句）
____________________________________________________________
④放蜂人头戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。(用修改符号修改病句) ____________________________________________________________ 3、选词填空。
俏丽 斑斓 优美 宁可……也…… 与其……不如……
1、蝴蝶穿着（ ）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（ ）的舞蹈。 2、桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。 3、渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 4、根据下列情景填写古诗。
（1）贺知章的《咏柳》中用比喻的手法把春天比作： “____________________，____________________。”
（2）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________，____________________。”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
（3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“____________________，____________________。”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“____________________，____________________。”的光辉前景！
我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句）
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“____________________”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“____________________”的初夏风光；
考试须知： 1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分） 1、根据要求填写诗歌。 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃___________________，___________________。 感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 “___________________，___________________。”我们却能感觉王勃的乐观态度。 2、词语积累。 (1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________ 3、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。 A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ） B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ） C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ） D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 4、先比一比，再各组两个词语写下来。 框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 5、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。 （1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。 （2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。 （3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。 6、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）： 第 1 页 共 4 页
我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“____________________”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“____________________”的岷山冬景。 5、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕 搏击风浪 骆驼 任劳任怨 黄牛 报春使者 海鸥 任重道远
3、文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右）
2、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。 ____________________
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的
江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双
三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分 眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 的想法写下来。 1.划去文中括号里不恰当的词语。 _____________________________________________________________ 2.给这个片段加一个小标题___________。 _____________________________________________________________ 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ _____________________________________________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ _____________________________________________________________ 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧
______________________________的情怀。
3、阅读下面短文，回答问题。
秋之神韵
四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分） 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神
1、阅读材料,回答问题。 韵。 文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来” 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。 犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背一切都是那样的清纯与洒脱。 诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。 地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有 【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的了新的期待。 已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说 秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这是想沾沾莫言的“文气”。 自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？ 1、（《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心 脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。 1、给下列加点字注音。 2、莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标 戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ） 语，有效引导游客行为。 2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。 3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点
第 2 页 共 4 页
是______,______,______。
4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？ ________________________________________________________________ 6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？
________________________________________________________________
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
五、作文题（本题共计30分）
1、作文：
请以“温暖”为题，写一篇文章。
要求：卷面整洁、字体工整，不少于500字。
第 3 页 共 4 页
参考答案
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）
1、略 2、略
3、A.（×） B.（√） C.（√） D.（×） 4、相框，峻岭，蝉蛹，负债 眼眶，竣工，婵娟，成绩 5、察觉，观察，视察
6、1、jiàn jiàn jiān jiàn 2、 yī yí hōng 3、哄哄 洪
二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）
1、1.减弱 2.模糊 3.打击 2、略
3、1.俏丽 优美 2.与其….不如 3.宁可….也 4、略
5、春燕——报春使者 骆驼——任重道远 黄牛——任劳任怨 海鸥——搏击风浪
三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分
1、略
四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）
1、1、示例1：背《岳阳楼记》 领免费门票
示例2：用书声赢掌声 凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可） 2、示例1：墙皮有文气 瓦匠早得奖
示例2：抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警。
3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。 2、划掉：竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽 凭吊战场
“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景，“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地
动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀 3、略
五、作文题（本题共计30分）
1、略
第 4 页 共 4 页
吉林省2019年小升初语文全真模拟考试试题 附答案
