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新人教版九年级下册数学第二十六章反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质教案设计含教学反思2课时

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26.1.2 反比例函数的图象和性质

第1课时 反比例函数的图象和性质

1.会用描点的方法画反比例函数的图象;(重点) 2.理解反比例函数图象的性质.(重点,难点)

一、情境导入

已知某面粉厂加工出了4000吨面粉,厂方决定把这些面粉全部运往B市.则所需要的时间t(天)和每天运出的面粉总重量m(吨)之间有怎样的函数关系?你能在平面直角坐标系中画出这个图形吗?

二、合作探究

探究点一: 反比例函数的图象 【类型一】 反比例函数图象的画法

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4

作函数y=的图象.

x

解析:根据函数图象的画法,进行列表、描点、连线即可. 解:列表:

x y 描点、连线:

-4 -1 -2 -2 -1 -4 1 4 2 2 4 1

方法总结:作图的一般步骤为:①列表;②描点;③连线;④注明函数解析式. 变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练” 第4题 【类型二】 反比例函数与一次函数图象位置的确定

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在同一坐标系中(水平方向是x轴),函

k

数y=和y=kx+3的图象大致是( )

x

k

解析:A.由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象中k>0且过点(0,3)一致,故

xk

A选项正确;B.由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象中k>0且过点(0,3)矛盾,

xk

故B选项错误;C.由函数y=的图象可知k<0与y=kx+3的图象中k<0且过点(0,3)矛

xk

盾,故C选项错误;D.由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象中k<0且过点(0,

x3)矛盾,故D选项错误.故选A.

方法总结:解答此类问题时,通常先根据双曲线图象所在的象限确定k的符号,再确定一次函数的系数及经过的点是否也符合图案,如果符合,可能正确;如果不符合,一定错误.

变式训练:见《学练优》本课时练习“课后巩固提升” 第2题

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新人教版九年级下册数学第二十六章反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质教案设计含教学反思2课时

26.1.2反比例函数的图象和性质第1课时反比例函数的图象和性质1.会用描点的方法画反比例函数的图象;(重点)2.理解反比例函数图象的性质.(重点,难点)一、情境导入已知某面粉厂加工出了4000吨面粉,厂方决定把这些面粉全
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