检查站目标 二、问题实战 2.书店销售程序 根据书上条件，50本以上，打7折，10~50本，打8折，10本以下，不打折。 界面上使用Label TextBox等控件来完成，功能实现自动计算总额。 3.猜拳游戏 用户自行选择剪刀石头布中的一种，单击开始后，文本框显示计算机的出拳方式，最后根据游戏规则显示结果。 二、观点争鸣 对书上的观点探讨自己的看法。 方式：先上网查找资料，接着小组讨论，最后由组长代表小组在班上总结发言。 在这里着重培养学生独立自主的思考能力。 课后 反思 时间：
课题 1.知识与技能 综合活动：开发自己的程序 教 学 目 标 ⑴掌握菜单编辑器的应用。 ⑵掌握下拉式菜单和弹出式菜单的制作方法。 2. 过程与方法 ⑴菜单编辑器的熟练应用 ⑵菜单项事件过程的编写方法 3.情感态度与价值观 通过学生的动手操作，使学生具备较强的自学能力、实践能力、创新能力，激发学生的求知欲。 教学重点 教学难点 主要教法 ⑴ 菜单编辑器的熟练使用 ⑵菜单项事件过程的编写方法 菜单项事件过程的编写方法 以任务区动式为主，演、讲、练相结合的教学方法 教 学 过 程 一、导入 同学们下面这个记事本我们经常用到，几天我们就来一起自己动手制作这个简易的记事本！ 二、新课： 步骤一：绘制界面。 新建一个标准EXE工程，将其Caption属性改“超级记事本”，点击Icon属性给它找个合适的Icon图标。单击菜单“工程”“-部件”，在弹出的“部件”对话框里找到Microsoft RichText Box 和公共对话框Microsoft Common Dialog 并选中它们，单击“确定”按钮。这时左边的工具栏上出现了我们刚才新添的两个控件了。在窗体上绘制RichText Box和Commn Dialog，其中RichText Box的大小和位置可不用理睬，我们将在代码中处理它，当然，有必要把它的ScrollBar属性设为2-rtfVertical，这样在打开和编辑文件时垂直滚动条才可用。 步骤二、创建记事本的菜单栏 打开工具选项条 单击菜单编辑器 （1）在标题栏里面分别添加“文件（&F）”“编辑（&E）”“格式（&A）”“帮助（&H）”并分别设置名称和快捷键。 （2）分别在“文件”“编辑”“格式”“帮助”选项下编辑如图所示的的子菜单，设置标题，名称，快捷键。 步骤三、代码的编写 （1）文件 file ①新建 new ②打开 open ③保存 save ④另存为 as ⑤打印 print ⑥退出 exit （2）编辑 editing ①剪切 cut ②复制 copy ③粘贴 past ④删除 delete ⑤查找 find ⑥ 查找下一个 findnext ⑦全选 seleall （3）格式 ①自动换行 autonewline ②字体 fond （4）帮助 help 关于 about 步骤四：程序调试 三、练习 学生不看书独立编写记事本的程序。 四、小结： 你收获了什么 课后 反思
广东省初中八级下版信息技术全套教案 - 图文
