《16.小真的长头发》同步练习题
一、看拼音，写词语。
má fan yōu xián yǐ zi
pào mò bīng jī líng
二、比一比，再组词。 泡（ ） 包（ ）
三、写出下列词语的反义词。
麻烦（ ） 悠闲（ ） 四、给下列红色的字选择正确的读音，用“? ”标出来。 栅栏(zà zhà) 蛋卷(juǎn jǎn ) 揉搓( róu ruó) 唯一(wié wéi ) 碍事(ài dé) 系住(xì jì)
五、读课文，在括号里填上恰当的形容词。
（ ）的头发 （ ）的被子 （ ）的冰激凌 （ ）地说 （ ）地坐着 （ ）地荡来荡去
冰（ ） 水（ ）
椅（ ） 奇（ ）
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六、小真在描绘长头发的画面时（ ）。 A.自信满满, 充满向往, 语调自然, 轻松愉悦。 B.既羡慕又有疑虑，语气中带着疑问和好奇。
七、小真说她的长头发能做些什么？用自己的话写下来。
八、想象一下：小真的长头发还能变成什么？用来干什么？写下来。
2
《17.我变成了一棵树》同步练习题
一、看拼音写词语。
xíng zhuàng hú li dīng ling qiǎo kè lì （ ） （ ） （ ） （ ） xiāng cháng jì xù táng cù pái gǔ mì mì （ ） （ ）（ ） （ ） 二、判断对错。
1.“菱形”的“菱”读作 lín。（ ）
2.“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。（ ） 三、选择题。
“我”为什么要变成一棵树？（ ） A.“我”想变得更漂亮。
B.“我”不想吃饭，只想玩不被打扰。 C.“我”想让小鸟来住。
四、妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的？（ ） A.直接把她拽回家。 B.把饭拿过去，让英英吃。 C.用美食引诱英英，回家吃饭。
五、妈妈早就看出了英英，看着英英这样藏，她心里会想些什么？
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部编三年级下册语文第五单元同步练习全套(2篇课文+单元测试卷)
