第一节 生物的特征
一、单选题
1.下列不是生物的是( ) A.病毒
B.生石花
C.克隆牛
D.珊瑚
2.所有生物共同具有的一组特征是( ) A.呼吸与运动
B.需要营养与繁殖后代 C.能生长和具有细胞结构
D.能对刺激做出反射
3.下列关于生物特征的说法,错误的是( ) A.“落叶知秋”体现了生物能适应环境
B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长 C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
D.“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”体现的是生物能对外界刺激作出反应
4.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( A.燕子育雏
B.子女与父母不同 C.种子萌发长成幼苗
D.小羊发现狼后迅速逃离
5.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是( ) A.螳螂捕蝉黄雀在后-----生物的生活需要营养 B.葵花朵朵向太阳----生物能对外界刺激做出反应
C.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生----生物的生长和繁殖 D.桂实生桂,桐实生桐生物——变异现象
6.生命世代相续,生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是( ) A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
7.俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物都有遗传和变异的特性
)
C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能生长和繁殖
8.下列选项中不是病毒的特征的是( )
A.由细胞构成 B.能遗传变异 C.能生长 D.能繁殖后代 9.生物体结构和功能的基本单位是( ) A.组织
二、综合题
1.下列是狼和羊的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。 (1)“羊生小羊”属于______________。
(2)“狼只能生狼,羊只能生羊”属于________。
(3)一窝羊,有白羊、黑羊、花羊,这种现象属于__________。 (4)狼和羊都需要排尿,这种现象说明________________________。 (5)狼吃羊,从中获取____________________。
据图,完成下列小题。
B.细胞
C.器官
D.系统
2.法国著名的昆虫学家法布尔对多种昆虫进行过长期的研究,在图1-1-1中他主要运用的研究方法是( )
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法 3.图中观察蚂蚁用到的工具是( ) A.显微镜 B.直尺 C.照相机
D.放大镜
4.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是( ) A.用肉眼看书缝里的小蜘蛛 B.查看介绍蜘蛛的有关知识 C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料 D.把有关蜘蛛的信息进行归类 5.阅读材料,请回答问题。
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友;放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色;春水澄碧,游鱼嬉戏,梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想;蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。
(1)材料中提到的生物有:____________________________;非生物有:____________。 (2)对文中的生物分类:
植物:_____________________________________________________; 动物:_________________________________________________________。
(3)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人接近时,雄蛙不再鸣叫,这说明蛙能对外界刺激作出________。
(4)小牛、小羊长成老牛、大羊属于_______________________________________。 (5)请写出文中所有生物的两项共同特征:_________________________________ (6)在日常生活中,区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是
________________________________________________________________________。