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八年级数学下册第十六章二次根式16.1二次根式同步练习卷含解析新版新人教版 - 图文 

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16.1二次根式

一.选择题(共15小题)1.二次根式A.x<12.若式子A.x≥03.若A.x>﹣4.式子A.x≥05.若+在实数范围内有意义,则x的取值范围是(B.x≥﹣1C.x≠2)D.x>0)D.x≥﹣且x≠0)D.x≥﹣1且x≠2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(B.x≥1C.x>1在实数范围内有意义,则x的取值范围是(B.x>﹣且x≠0有意义的条件是(B.x≤0有意义,则x满足条件是(B.x>﹣3且x≠1+2,则x的值为(B.8yC.x≥﹣)C.x≠﹣2)C.x≥1)C.2D.3中,D.x≥﹣3D.x≤0且x≠﹣2A.x≥﹣3且x≠16.已知y=A.97.在式子二次根式有(A.2个)+B.3个)C.4个D.5个8.下列各式中,一定是二次根式的有(①②③④⑤A.2个9.已知n是正整数,A.2110.已知A.11.若二次根式A.B.3个C.4个)D.5个是整数,n的最小值为(B.22C.23,则B.C.=(D.24)D.﹣)在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(B.1精品文档!

C.12.如果y=A.﹣713.若A.x≥0C.x、y同号14.若,则a的取值范围是(B.1D.,则2x﹣y的平方根是(C.7))D.±1是二次根式,则下列说法正确的是(B.x≥0且y>0D.x≥0,y>0或x≤0,y<0)A.a>0B.a≥1C.0<a<1D.0<a≤1)D.15.使下列式子有意义的实数x的取值都满足x≥1的式子的是(A.B.C.+二.填空题(共10小题)16.若实数a,b满足17.当x18.若时,,则a﹣b的平方根是在实数范围内有意义...在实数范围内有意义,则x的取值范围是=m,则m﹣2017=有意义的整数x的和是2

19.若|2017﹣m|+20.使代数式21.观察与思考:形如==...变成的根式叫做复合二次根式,把叫复合二次根式的化简,请化简22.若代数式23.设x,y为实数,且24.代数式﹣3﹣25.当a时,﹣(x﹣2)+(x﹣3)有意义,则x的取值范围是,则点(x,y)在第,若有意义,则.象限.=0﹣2

.的最大值为无意义;.有意义的条件是三.解答题(共15小题)2精品文档!

26.已知+=b+8.(1)求a、b的值;(2)求a2﹣b2的平方根和a+2b的立方根.27.(1)若++y=16,求﹣的值+m﹣cd的值(2)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,求28.若y=29.已知n=30.若b=+++x,求10x+2y的平方根.﹣6,求﹣a+10.的值.3

(1)求ab及a+b的值;(2)若a、b满足x31.(1)已知y=(2)比较大小:3与2,试求x的值.+x+3,求.,求xy的平方根.++.求﹣+3的值.,求此三角的值.32.已知x,y为实数,y=33.若x,y为实数,且y=34.已知a,b分别为等腰三角形的两条边长,且a?b满足b=4+形的周长.35.若a,b是一等腰三角形的两边长,且满足等式角形的周长.36.(1)已知a+3与2a﹣15是一个正数的平方根,求a的值;(2)已知x,y为实数,且y=﹣1

,试求此等腰三﹣0

+4,求);2

的值.37.(1)计算:(﹣)﹣|﹣3|﹣2016+((2)解方程:4(x﹣1)2﹣1=24;(3)已知y=++3,则xy的算术平方根.38.请认真阅读下列这道例题的解法,并完成后面两问的作答:例:已知y=解:由+2018,求的值.,解得:x=2017,∴y=2018.3精品文档!

∴.请继续完成下列两个问题:(1)若x、y为实数,且y>(2)若y?=y+2,求+2,化简:的值.;39.若a,b为实数,且,求.,求40.已知a、b、c为一个等腰三角形的三条边长,并且a、b满足b=2此等腰三角形周长.4精品文档!

参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.【分析】直接利用二次根式的定义得出x的取值范围进而得出答案.【解答】解:∵二次根式∴x+1≥0,解得:x≥﹣1.故选:B.2.【分析】根据被开方数是非负数、除数不等于0,确定x的取值范围.【解答】解:由题意,可得x﹣1>0,所以x>1故选:C.3.【分析】根据二次根式被开方数是非负数列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由题意得,2x+5≥0,解得,x≥﹣,故选:C.4.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【解答】解:根据题意得﹣x≥0且x+2≠0,解得x≤0且x≠﹣2.故选:D.5.【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:∵有意义,在实数范围内有意义,∴x满足条件是:x+3≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥﹣3且x≠1.故选:A.6.【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出x的值,进而求出y的值,即可得出答案,【解答】解:∵y=∴x﹣3=3﹣x=0,解得:x=3,则y=2,5++2,

八年级数学下册第十六章二次根式16.1二次根式同步练习卷含解析新版新人教版 - 图文 

精品文档!16.1二次根式一.选择题(共15小题)1.二次根式A.x<12.若式子A.x≥03.若A.x>﹣4.式子A.x≥05.若+在实数范围内有意义,则x的取值范围是(B.x≥﹣1C.x≠2)D.x>0)D.x≥﹣且x≠0)D.x≥﹣1且x≠2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(B.x≥1C.x>1在实数范围内有意义,则x的取值范围是(B.x>﹣且x≠0有意
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