教师招聘考试练习题2017-11-8
多选
1. 中学常用的教学方法包括（ ）
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.演示法
答案ABCD
【解析】中小学常用的教学方法有讲授法、讨论法、问答法、读书指导法、演示法、练习法、实习法、参观法、实验法等。
2. 学校中影响人格形成的因素包括（ ）
A.师生关系
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B.同伴关系 C.集体气氛 D.教育活动
答案ABCD
【解析】人们一般都承认人格是在遗传与环境交互作用下逐渐发展形成的。遗传决定了人格发展的可能性，环境决定了人格发展的现实性。
其中影响因素有： （一）生物遗传因素 （二）社会文化因素 （三）家庭因素 （四）学校教育因素 （五）个人主观因素
而人格的形成除了先天的影响，主要是后天环境中人际交往中形成体现出来的。选项中都体现出来了这一点。
3. 习得性无助对学生可能产生的影响有（ ）
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A.体重明显下降 B.降低学习动机 C.认知出现障碍 D.引起情绪失调
答案BCD
【解析】塞得格曼在无助感理论中对无助感产生的原因进行了说明。根据他的理论无助感产生过程可分为四个阶段。
( 1 ) 在努力进行反应却没有结果的“不可控状态”中体验各种失败与挫折。 ( 2 ) 在体验的基础上进行认知。这时人会感到自己的反应和结果没有关系，产生“自己无法控制行为结果和外部事件”的认知。
( 3 ) 形成“将来结果也不可控”的期待，“结果不可控”的认知使人觉得自己对外部事件无能为力或感到无所适从，自己的反应无效，前景无望，即使努力也不可能取得成果，也就是说 :“结果不可控”认知和期待使人产生无助感。
( 4 ) 表现出动机、认知和情绪上的损害，严重影响后来的学习。
4. 组建班集体是班主任智慧发挥之所在，所以其方法应该是不拘一格。但是通常情况下，如下哪些工作环节还是被认为是必需的（ ）。
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2018年教师招聘考试练习题(附答案)
