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中等职业学校美术绘画专业教学标准(试行)

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幼儿教育职业学院申报材料 专业教学方案

中等职业学校音乐专业教学标准〔试行〕

一、 专业名称〔专业代码〕

音乐〔140800〕 二、 入学要求

初中毕业或具有同等学力 三、 根本学制

3年 四、 培养目标

本专业坚持立德树人,面向文化艺术行业,培养从事音乐表演等工作,具备综合职业能力,德智体美全面开展的高素质劳动者和技能型人才。

依据教育部?中等职业学校专业目录?〔教职成[2021]4号〕,音乐专业含有声乐、舞蹈、器乐三个专业方向。 五、职业范围 序号 1 2 3 4 对应岗位 壁画制作工 职业资格证书举例 装饰美工 工艺品雕刻工 油画 专业〔技能〕方向 中国画 工艺画制作工 陶瓷装饰工 陶瓷装饰工 说明:可根据区域实际情况和专业〔技能〕方向取得1或2

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个证书。 五、 人才规格

本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识和技能: (一) 职业素养

(二)- 2 -

1、 爱国、为民、崇德、尚艺,具有良好的职业道德,能自觉

遵守行业法规、标准和企业规章制度。

2、 热爱生活,热爱自然,热爱美术事业,树立正确的职业理

想。

3、 确立社会主义的文艺观和审美观,具有较好的人文素养。 4、 具有善于观察、勤于思索、乐于探索、勇于创新的习惯和

品质。

5、 掌握必需的现代信息技术,具备一定的就业和创业能力。

专业知识和技能

1、掌握美术绘画艺术的根本特点和根底理论,具有初步的艺术审美和美术鉴赏能力。

2、掌握运用素描的方式表现形体的造型技能。 3、掌握运用色彩规律表现形体的造型技能。 4、掌握运用速写方法快速捕捉及表现形体的技能。 5、初步掌握透视原理。

6、掌握根本的人体结构与解剖知识及运动构成规律。 7、掌握根本的构图原理,具有初步的构图创作能力。

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8、掌握美术设计根底知识,具有装饰绘画的绘制能力。 9、掌握中国书法的流派特点。 10、具备收集选取艺术素材的能力。

11、具备1或2个工种的中级职业资格证书要求具备的能力。

专业〔技能〕方向——中国画

1、掌握中国画的审美标准和观察方法。 2、具备白描形式的写生与描绘能力。

3、掌握水、墨、纸的特性并具备水墨画的临摹和写生能力。

专业〔技能〕方向——油画 1、 掌握油画的语言特征。

2、 掌握油画的根本技能和语言表现方式。 3、 具备油画的监摹和写生能力。

六、 主要接续专业

高职:美术、美术教育、艺术设计 本科:绘画、艺术设计、美术教育 七、 课程设置及要求

本专业课程设置分为公共根底课和专业技能课。

公共根底课包括德育课、文化课、体育和健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类根底课。

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中等职业学校美术绘画专业教学标准(试行)

幼儿教育职业学院申报材料专业教学方案中等职业学校音乐专业教学标准〔试行〕一、专业名称〔专业代码〕音乐〔140800〕二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、根本学制3
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