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高中数学:数列求和练习

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高中数学:数列求和练习

(时间:30分钟)

1.Sn=+++…+等于( B )

(A) (B)

(C) (D)

解析:由Sn=+++…+,①

得Sn=++…++, ②

①-②得,Sn=+++…+-=-,所以Sn=.

2.数列{(-1)n(2n-1)}的前2 018项和S2 018等于( B ) (A)-2 016 (B)2 018 (C)-2 015 (D)2 015 解析:S2

018

=-1+3-5+7-…-(2×2 017-1)+(2×2 018-1)=(-1+3)+(-5+7)+…+[-(2×2

017-1)+(2×2 018-1)]=2×1 009=2 018.故选B.

3.等差数列{an}的通项公式为an=2n+1,其前n项和为Sn,则数列{}的前10项的和为( C ) (A)120 (B)70 (C)75 (D)100 解析:由an=2n+1,得a1=3,d=2. 所以Sn=3n+

×2=n2+2n.

因为=n+2,

所以数列{}是以3为首项,1为公差的等差数列.

所以()的前10项和为10×3+×1=75.

4.已知函数y=loga(x-1)+3(a>0,a≠1)的图象所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{an}的第

二项与第三项,若bn=(A)

(B)

(C)1

(D)

,数列{bn}的前n项和为Tn,则T10等于( B )

解析:对数函数y=logax的图象过定点(1,0),所以函数y=loga(x-1)+3的图象过定点(2,3),

则a2=2,a3=3,故an=n,所以bn=选B.

=-,所以T10=1-+-+…+-=1-=,故

5.(A)

+++…+

+

的值为( C )

(B)-+

)

(D)-

(C)-(

解析:因为===(-),

所以+++…+

) +

).

=(1-+-+-+…+-=(--)=-(

6.在2016年至2019年期间,甲每年6月1日都到银行存入m元的一年定期储蓄,若年利率为q保持不变,且每年到期的存款本息自动转为新的一年定期,到2020年6月1日甲去银行不再存款,而是将所有存款的本息全部取出,则取回的金额是( D ) (A)m(1+q)4元 (B)m(1+q)5元

(C)元 (D)

解析:2019年存款的本息和为m(1+q),2018年存款的本息和为m(1+q)2,2017年存款的本息和为m(1+q)3,2016年存款的本息和为m(1+q)4,四年存款的本息和为m(1+q)+m(1+q)2+m(1+q)3+m(1+q)4=

=.故选D.

,n∈N*.记数列{an}的前n项和

7.已知函数f(x)=xa的图象过点(4,2),令an=为Sn,则S2 018= . 解析:由f(4)=2可得4a=2, 解得a=.则f(x)=. 所以an=S2 +(答案:

018

=…

+a2

-018

==()=

-

-, )+(

-)+(

-)+

=a1+a2+a3+--1

)+(-1.

8.有穷数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2n-1所有项的和为 .

解析:由题意知所求数列的通项为=2n-1,故由分组求和法及等比数列的求和公式可得和

为-n=2n+1-2-n.

答案:2n+1-2-n

能力提升(时间:15分钟)

9.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,当n≥2时,an+2Sn-1=n,则S2 017的值为( D ) (A)2 015 (B)2 013 (C)1 008 (D)1 009

解析:因为an+2Sn-1=n(n≥2),所以an+1+2Sn=n+1(n≥1),两式相减得an+1+an=1(n≥2).又a1=1,所以S2 017=a1+(a2+a3)+…+(a2 016+a2 017)=1+1 008×1=1 009,故选D.

10.已知等差数列{an}的前n项和Sn满足S3=6,S5=,则数列{}的前n项和为( B )

(A)1- (B)2-

(C)2- (D)2-

解析:设等差数列{an}的公差为d,

高中数学:数列求和练习

高中数学:数列求和练习(时间:30分钟)1.Sn=+++…+等于(B)(A)(B)(C)(D)解析:由Sn=+++…+,①得Sn=++…++,②①-②得,Sn=+++…+-=-,所以Sn=.2.数列{(-1)n(2n-1)}的前2
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