人教部编版道德与法治九年级下册 教材解读及单元目标

2坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇敢做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。

3积极主动迎接升学、就业的挑战,坦然面对学习压力。在实践中学习、锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。积极参加各种社会实践,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。

4在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。珍惜大青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。

【能力目标】

1适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴,树立科学精神,增强社会责任感.

2.积极关注人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。

3.树立终身学习理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。

4学会做好职业准备,规划好自己的职业生涯;顺应时代的变化,抓住机遇,做好各方面的准备,努力提升自我素质,迎接未来世界的挑战。

【知识目标】

1.知道世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。每个人都是这个世界的一员,所做的事都可能对世界发展产生影响。

2.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相关。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。

3知道学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。学会积极面对当下的校园生活,正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。

4.知道初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识,涵养道德,健全人格。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。