河南成人本科学位英语考试试题以及答案解析 - 图文

South Americans are unfriendly when speaking,

后面略……

because they tend to stand close to the North American

Question 8：下列选项中哪个是不正确的？趣。【答案】D

D目光交流时间越短表明对方对所谈内容越有兴

【题解】该题为细节考查题，文章第二段最后一句The length of time that the person whom

you are speaking to looks at your eyes indicates the amount of interest he has in the things you are talking about.

即谈话者目光交流时间的长短表明对方对谈话内容兴趣的大小。故答案应该选Question 9：长时间盯着一个人看可能【答案】A

【题解】该题为细节考查题，文章第三段第一句话make people uncomfortable.项。

Question 10：没有原因的长时间发笑可能【答案】D

【题解】该题为细节考查题，文章最后一句话apparent reasons, often makes us uneasy.该选C。Passage 3 本文作者主要讨论了

美国初等教育的标准和目标。

美国初等教育应该使孩子们

_______。D 开心并且善于合作

Someone who is always smiling,

with little

______。D 使人感到不舒服

On the other hand, too long a gaze can

A

______。A令被看者感到局促不安

D。

即长时间看着一个人可能使对方感到不舒服，所以应该是

即不明原因的发笑往往令我们不安，故答案应

Question 11：根据文章意思，【答案】D

【题解】该题为推理考查题，第二段前两句The social education of young children tries

to make them accept the idea that human beings in a society need to work together for their common good. So the emphasis is on co-operation rather than competition throughout most of this 感兴趣，所以应该选

D。

_____。D学校给学生们的实

process.强调的是培养学生合作意识，在第一段里有提到使学生

Question 12：一些美国人抱怨美国的教育制度，因为他们认为际指导很少【答案】D

【题解】该题为细节考查题，文章第一段最后一句interested rather than giving them actual instruction.兴趣而没有给他们实际指导。所以应该选

D。

trying to make children happy and

即只是为了让孩子们高兴和感

Question 13：下列哪个选项能最好描述作者对【答案】A

美国教育态度？ A赞成的。

【题解】该题为推断或对作者态度考查题，文章结束部分…the educational

system fails.

but it is not fair to say that

It probably does succeed in making most people sociable

and ready to help one another both in material ways and through kindness and friendliness.

即认为这种教育失败的说法是不公平的，它也有成功之处。所以应该是

A。

Question 14：美国教育制度强调_____。C合作【答案】C

【题解】该题为细节考查题，So the emphasis is on co-operation throughout most of this process.

rather than competition

C。

即美国教育强调的是合作而不是竞争，所以应该是

Question 15：单词＂sociable＂的意思可能是____。 B与别人友好【答案】B

【题解】该题为词汇考查题，文章最后一句

making most people sociable and ready to help

one another both in material ways and through kindness and friendliness. 通过比较sociable

和ready to help one another两个词组并列关系，可以推断出sociable

B。

的大致意思，故应该选II词汇和结构16. 【答案】A

【题解】该题考查的是时态，后面略……17. 【答案】C

since（自从）引导的是表示时间的状语从句，一般和表示。

【题解】该题考查的是比较的指代关系，be different from “与……不同”，主语是weather

美国比。。后面略……

（天气），所以比较的是两个地方的天气，而不是中国的天气和18. 【答案】B

【题解】该题考查的是强调句型的结构，否定的形式已经放到了前边，所以在

it is/was not until

＋时间名词＋that 从句。

that从句中就不用再用否定形式。此类题型的关键就

是is/was后面带有较长的成分，让应考者想不起来是强调句型。19. 【答案】A

【题解】该题考查的是关系代词的用法，

作主语从句的引导词，这些选项都可以。

。后面略……

但是根据

句子的意思“不管他说什么还是做什么，都改变不了我的决定。”20. 【答案】C

【题解】该题考查的是动词词组的词意辨析。从事”；

后面略……

take apart“拆开”；take up“拿起, 开始

21. 【答案】D

【题解】该题考查的是定语从句的用法。

What不能用来引导定语从句，所以首先排除。。

后面略……22. 【答案】D

【题解】该题考查的是过去进行时的被动语态。根据句子的意思“当我们到达机场的时候，正在卸货”，货物做主语，所以一定是被动语态。后面略……23. 【答案】A

【题解】该题考查的是独立主格。

逗号连接的两个部分，如果没有连词引导其中的一个部分，

那么这两个部分中，必定有一个是非谓语的形式。后面略……。24. 【答案】C

【题解】该题考查的是介词目”，后面略……。25. 【答案】D

【题解】该题考查的是介词词组的词意辨析，

in detail

“详细地”；in shortin all

“总之，简

“简

+关系代词的结构。英语中有

for the purpose of

“为了……的

而言之（用于概括前边所说的各个分项，进行汇总）”；单扼要地”。后面略……26. 【答案】B 【题解】该题考查的是

appreciate

“总共”；in brief

这个动词后面所接的动词的形式。appreciate这个词后

面要接动词的－ing形式。后面略……27. 【答案】D

【题解】该题考查的是近义介词的词意辨析。后面略……28. 【答案】A

【题解】该题考查的是祈使句的反义疑问句的用法。要用will you

，但是let’s 引导的祈使句，要用

所有的肯定形式的祈使句，

反义部分都

A。

except“除了”，except后面的名词应该是。

shall we？。因此这里答案应该是

29. 【答案】C

【题解】该题考查的是动词词组的词意辨析。

bring in“生产, 介绍引进”；bring off “救

出, 完成”；bring up “教育, 培养, 提出”；bring about “使发生, 致使”。后面略……30. 【答案】D 【题解】该题考查的是

would rather do A than do B

这一结构。该结构的意思是“宁愿做than前边是have left

，属于完成时态；

A也不愿做B”，than前后的结构应该是对称的，后面也应该是完成时的结构，所以答案应该是31. 【答案】C

【题解】该题考查的是非谓语动词所表示的不同意义。后面略……32. 【答案】A

D。

Being（现在分词表示的正在进行）；。

【题解】该题考查的是非谓语动词的逻辑主语与主句要一致的语法现象。后面略……

33. 【答案】D

【题解】该题考查的是逗号连接的两个部分的结构和副词的用法。面略……34. 【答案】A

【题解】该题考查的是动词词组的词意辨析。

turn down“婉言拒绝”；turn out

“打扫,

英语中不能直接用逗。

后

生产”； turn away “转过脸, 解雇”； turn up “找到, 发现, 出现”。根据句子的意思“他叫她一起去音乐会，但是她却婉言拒绝了他的邀请。”所以答案是35. 【答案】C

【题解】该题考查的是近义介词的词意辨析。后面略……36. 【答案】A

【题解】该题考查的是强调句型。状语从句。后面略……37. 【答案】A

【题解】该题考查的是动词词组的搭配。“使某人想起某事”。后面略……38. 【答案】D

【题解】该题考查的是与动词同”；vary with39. 【答案】D

【题解】该题考查的是固定搭配40. 【答案】B

【题解】该题考查的是动词的词意辨析。“报告”；present“（正式地）提供”。41. 【答案】D

【题解】该题考查的是名词的词意辨析。

statement“声明”；cause“起因”；words“话deliver“运送”；distribute

“分发”；report

be at a loss to do something

“不知道该怎么做”。

vary所搭配的介词，vary from…to…“从……到……有所不

vary in“在……（方面）不同”。

只有remind可以使用remind someone of something该题容易混淆的是要强调的部分比较长，

此处是一个时间

except“除了”，except后面的名词应该是。

A。

…“随着……而变化”；

语”；proof“证明；证据”。根据句子的意思“你昨天晚上九点有不在场的证据吗？”42. 【答案】B

【题解】该题考查的是副词的词意辨析。

overall“总体上”；overhead“头顶上”；outward

“向外地”；forward“向前地”。后面略……43. 【答案】D

【题解】该题考查的是动词的词意辨析。去……的覆盖物”；

invent“发明”；discover“发现”；uncover“揭

.狄更斯在他的小说中创造

create“创造”。根据句子的意思“查尔斯

D是最佳答案。

了许多精彩的人物。”可以选择44. 【答案】D

【题解】该题是形容词的词意辨析。classical

“古典的”。后面略……

simple“简单的”；light“轻的”；ancient“古老的”；

45. 【答案】B 【题解】该题考查的是词与first III

挑错

first

和名词的固定搭配，

first

aid的意思是“急救”。其他的名

都不能够成固定的搭配。

46. 【答案】C

【题解】将to argue

了不定式和分词的搭配区别。47. 【答案】C

【题解】将give改为gave。该题考查rather的用法，表示一种意愿，使用虚拟语

气。该题未能正确使用此用法。48. 【答案】C

【题解】将has改为had。考查时态一致，前文用的是过去时，后面也应该使用过

去时，该题违反了时态一致的原则。49. 【答案】C

【题解】将in the case

别。

50. 【答案】A

【题解】将her改为whose，该句考查定语从句中代词的用法。该题未能正确使用

定语从句的代词。51. 【答案】B

【题解】将which改为that，该句考查宾语从句的用法。该题混淆了定语从句代词

和宾语从句连接词。52. 【答案】C

【题解】在C中加入it。该题未能正确使用该结构。

53. 【答案】A

【题解】将giving

54. 【答案】B

【题解】将that改为which。该句考查定语从句的用法。该题未能正确使用定语从

句代词。55. 【答案】A

【题解】将will

的特殊用法。

删除，该句表示一种常理，使用一般时即可。该题未能把握一般时改为given。。后面略……

改为in case，表示以防…。该题混淆了这两个词组得区应改为arguing。考查固定搭配

waste….doing…，该题混淆