2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习：7.1现代生物进
化理论的由来
1、下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是( ) A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的 B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 C.器官废而不用,就会造成形态上的退化 D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代 2、拉马克进化学说的进步意义体现在( ) A.科学地解释了生物进化的原因
B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论 C.最先提出了比较完整的进化学说
D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路 3、第一个提出比较完整的生物进化理论的科学家是( ) A.拉马克
B.达尔文
C.孟德尔
D.摩尔根
4、细分析下列现象，哪一项不符合拉马克的进化学说？( ) A.啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果 B.在暗洞中生活的肓螈，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C.蛇的四肢由于长期不用而退化，获得匍匐行进的习性 D.狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择 5、以下哪些观点与中性学说相符合( )
A.突变大多是有害的,且自然选择能够将有利的变异保存下来 B.中性学说揭示了种群进化的规律
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C.生物进化的速率取决于中性突变的速度
D.中性学说侧重于个体、群体即宏观水平,能更好地阐述生物进化的实质
6、下列事例中不属于拉马克生物进化理论所解释的是( ) A.鼹鼠由于长期生活在地下，所以视力很弱
B.人类的盲肠没有家兔的发达，是长期吃熟食的 结果 C.由于草少而改吃树叶，经常伸长脖子，鹿逐渐变 为长颈鹿 D.由于煤烟染黑了树木，曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾逐渐被深色桦尺蛾代替
7、《物种起源》出版已有100多年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文( )
A.提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 B.提出了用进废退的理论 C.认为种群是生物进化的基本单位
D.否定了变异广泛存在并能遗传给后代的说法
8、用达尔文自然选择学说的观点进行判断，下列叙述中正确的是( )
A.长颈鹿经常伸长脖子和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢变得很长
B.北极熊生活在冰天雪地的环境中，它们的身体就产生了定向的白色变异
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
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D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生抗药性
9、达尔文认为遗传是生物进化的重要组成部分，但未做出科学的解释，随着遗传学和分子生物学的发展，对于生物的遗传和变异有了进一步的认识。下列有关遗传问题的叙述，哪一项是达尔文所未能认识到的( )
A.遗传是指生物亲子代之间性状的相似性 B.遗传的实质是遗传信息的传递 C.遗传是生物界普遍存在的现象 D.遗传可以使微小的有利变异逐代积累
10、在下列几种简式中,能比较确切地说明达尔文进化学说的是( A.生存斗争→用进废退→适者生存 B.环境变化→定向变异→去劣留优
C.过度繁殖→遗传变异→生存斗争→适者生存 D.环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存 11、下列关于自然选择的叙述,正确的是( ) A.自然选择是生物进化的唯一动力和机制
B.自然选择加速了同一物种不同种群间生殖隔离的进程 C.自然选择导致生物的不定向变异积累成定向的变异 D.自然选择获得的性状都可以通过遗传而积累
12、下列关于达尔文提出的自然选择学说的叙述正确的是( ) A.认为进化的基本单位是种群
B.它揭示了生命现象的统一性和生物的多样性、适应性的原因 C.达尔文否定了拉马克的关于器官用进废退和获得性遗传的观点D.强调物种的形成是渐变的结果，同时能解释物种大爆发现象
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