家长对幼儿园的感言1尊敬的园长,老师,阿姨,各位家长,小朋友们: 大家好! 前一段日子,女儿念起了毕业诗,拍了毕业照,经常念叨:“离毕业还有××天了。”我突然意识到女儿快要幼儿园毕业了,我想在这个时候,每一个孩子和家长的心情都会我和一样千头万绪;有惆怅——告别幼儿园生活;有留念——与朝夕相处的小伙伴分别;有不安——新的学习阶段对孩子的企盼与压力;有感谢——幼儿园老师的启蒙教育;有憧憬…… 三年了,三年对于一个六岁多的孩子来说她大半的时间是在幼儿园里和老师小朋友一起度过的。记得刚入园时,老师便到家里来家访,让女儿能在自己熟悉的家里认识老师,以便她能很快习惯老师、习惯幼儿园。通过老师的爱心、耐心、细心和责任心,女儿的入园没有出现哭闹现象,她很愿意在幼儿园里和老师小朋友一起玩!她喜欢幼儿园! 我的孩子内向、不自信,有时害怕竞争。为此,我和老师进行了交流和沟通。老师便注意培养,稍有举手就叫她发言,稍有进步就给她表扬,稍有优点就给她发挥的机会,当小领操员,升棋手;唱歌、跳舞、讲故事。现在孩子变得越来越自信,经常说“我能,我可以。” 孩子从生下来就爱看书,几个月时,就喜欢拿起书看,从最初的《婴儿画报》、《幼儿画报》到现在的智慧故事,倩宇最喜欢看书了,也“自动”识了许多字,从一开始的听书、边看边听到现在的较独立地看书,懂得了许多知识,爱问为什么,许多问题都是妈妈所不知道的了,这时她总会遗憾地补上一句“谁叫你小时候不认真读书。” 最近女儿总喜欢在家里表演手
语《感恩的心》,并要我也跟着她学,她小脸上那种庄重的表情让我觉得笼罩在一种光环里,眼睛不自觉的湿润了!谢谢老师,是你们教会孩子要用感恩的心去面对生活,这样她会得到更多的爱,更多的快乐,更多的幸福!一曲“感恩的心”也让我的心灵得到了一次净化,一次洗礼,让我懂得了要用感恩的心对待家人,对待孩子,对待父母,对待同事,对待朋友。 三年来,我慢慢学会了如何爱孩子,教育孩子,倾听孩子的心声。首先了解孩子,认可孩子,理解孩子。其次,要读懂孩子的眼睛,多倾听孩子的心声,尊重孩子。孩子需要学习而成长,当父母的也需要学习,我要蹲下身来,跟孩子站在同一视线下,同孩子们一块成长,让孩子做一个懂得感恩惜福、体贴而快乐的感性孩子。 幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。感谢陈老师、陆老师、黄老师,曹老师,谢谢医生老师和阿姨,还有厨房的师傅和门卫伯伯,是你们一起给孩子们一段健康快乐及丰富多彩的幼儿园生活! 在未来的人生岁月中,我相信每一个孩子都会去用心努力走好每一步,不辜负老师三年来的细心教导与殷切期望。悠悠寸草心,难报三春晖;希望以后我们还能相聚在这开启孩子人生梦想的地方! 家长对幼儿园的感言2尊敬的园长,老师,阿姨,各位家长,小朋友们: 你们好!我们是柴岩松的父母,孩子在幼儿园已经学习了两年了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。在此,十分感谢幼儿园老师们对孩子、辛勤的教育和帮助。 作为
家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而公路局幼儿园又恰恰通过举办了庆六一“金色童年”活动给我们家长提供了这样的平台,在活动中,既拉近了老师与家长的距离,孩子也因为父母亲自参与游戏而情绪高涨,特别活跃与开朗。而我们也觉得又重新回到了童年的快乐时光。冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。我相信幼儿园撒下了“真情实意”的种子,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花。所以衷心感谢幼儿园在繁忙的教学活动中,精心组织的这次庆“六一”金色童年活动。 孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望有一个健康快乐的童年。从儿子踏入省公路局幼儿园的第一天起,我们一直这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在我儿子进入幼儿园这个家的近两年中,我深深的感到了他身上的变化,包括“自己会穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在进步着,很多时候,儿子会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立能力在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都在给我惊喜。而这些惊喜感动着我,因为我知道这是爱在传递,是从家庭到幼儿园之间的传递。我们的孩子正在两个“家”爱的滋润下健康、活泼、快乐的成长。儿子由不愿上幼儿园到今天的喜欢幼儿园,喜欢幼儿园朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,这期间凝聚了学前一班周老师、栗老师、王老师的爱心、耐心、细心与用心的结晶和辛勤的汗水。我