师德理论教师业务考试复习提纲
师德理论部分
1教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法(B D) A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。B、违反市区教育局禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。 D、侵犯学生的休息权
2、 荀子说\师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。\他提出为师的四个条件,实际就是
(C、教学道德 )A、社会道德 B、师生关系道德 C、教学道德 D、处世道德
3、我国《教育法》规定的在校学生的权利有(A B C D)
A、参加教育教学活动权 B、获得资助权C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权
4、、师德修养的时代性特点需要教师(C )
A、随时代变化,彻底变革师德涵。B、向西方发达国家学习,重新确立师德规。 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。
5、自我意识良好指教师能悦纳自己,但对自己和他人的评价不够全面。---错误
6、教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人、成才。正确
7我国近代\躬行自明,身体力行\的教育家是(C、行知 ) A、渊明 B、杜威 C、行知 D、华罗庚
8、人文关怀\是教育的魅力追求,它强调的是(A C D ) A、对人的尊重、理解、关心和爱护 B、只表扬不批评
C、发挥人的自由创造精神 D、发挥人的主体性 9、\大教无痕\是指( A、教育是润物细无声的 )
A、教育是润物细无声的 B、教学不留下思维痕迹
C、教化百姓不要留下伤痕 D、真正的教育不应该给学生心灵世界留下创伤
10、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A B C ) A、初级职务 B、中级职务 C、高级职务 D、特级职务
11、教师是实施素质教育的骨干力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。--正确
12、师德修养的涵非常丰富,它主要包括的容是(A ) A、教师在品质修养和外部行为修养 B、教师在品质修养
C、教师外部行为修养 D、教师的敬业精神 13、\教师与学生家长之间的冲突主要是(A B C D ) A、角色差异引起双方冲突 B、交往障碍引起双方冲突
C、态度定势引起双方冲突 D、教育观念上的分歧引起的双方冲突 14、、\其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。\强调的原则是(D、以身作则)
A、立志乐道 B、教学相长 C、因材施教 D、以身作则 15主动式倾听\,意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。--正确
16、\慎独\作为修养方法,就是( A )
A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B、一个人用慎重的态度对待自己C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足
17、希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远.是(B、 )提出来的。 A、 B、 C、 D、温家宝
18、我国历代思想家教育家有关师德修养的容有(A B C D) A、学而不厌,诲人不倦 B、以身作则,反躬自省 C、教学相长,相互尊重 D、立志乐道,甘于奉献等
19、师德的灵魂是( A、关爱学生 )
A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 20、师者只要乐教,是否善教,并不重要。----- 错误
21、 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(B、以德治国)的现实需要。
A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 22对教师\教书育人\的具体要(A B C D ) A、遵循教育规律,实施素质教育。 B、循循善诱,诲人不倦,因材施教。
C、培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。 D、不以分数作为评价学生的唯一标准
23、\我们教师在表扬时要讲究艺术,注意( C D )
A、表扬学生的行为,不表扬学生的人格 B、和班级的优秀学生拿来相互比较
C、表扬不能太廉价或过度 D、公开与私下表扬双管齐下
24、心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于(A B C D) A、提高人的免疫能力 B、使人有效地抵抗疾病的侵袭 C、会有效增强身体机能 D、促进生理健康 25、法律规定的我国公民接受义务教育的年限是( C、9年 ) A、3年 B、6年 C、9年 D、15年
26、《中小学教师职业道德规》可以取代学校的其他各项规章制度。-----错误 27、把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是( A B C D ) A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模行为引领广大教师。 B、把抽象的道德观念、行为规等形象化、具体化。 C、弘扬了社会主义社会的主旋律。 D、对教师起到感染和激励的作用
28、良好的心情、心态是有效沟通的前提。 ------正确
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