部编版2019-2020学年小学语文一年级下册第一单元测试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共10题；共60分)
1. （3分） 按拼音写汉字 qiáng dào ________
cǎn bài ________
táo tuō ________
2. （2分） 根据意思写出本课的词语。 ①形容消瘦到极点。________ ②亲切优厚的招待。________ 3. （4分） 按拼音写汉字 jiǎn ________刀
shāng ________量
wēi ________险
xīn 千
________
万
苦
4. （5分） 看拼音写汉字 cōng yù ________
yóu shǎng ________
diāo kè ________
qīng shuǎng ________
yǎn yìng ________
5. （1分） 拼一拼，写一写。 mā mā ài xiǎo niǎo。 ________。
6. （10分） 比一比组词。
寨________ 炊________ 淹________ 睡________ 亏________
第 1 页 共 9 页
赛________ 吹________ 掩________ 垂________ 污________ 7. （9分） 比一比。
绿 ________ 顿________ 佳________ 剥 ________ 吨________ 洼________ 录 ________ 钝________ 娃________ 8. （4分） 看拼音，写词语。 wēi yí ________
páng bó ________
tiě suǒ ________
mín shān ________
9. （17分） 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中
________造________设 伸________缩________ 喜不________ 同________协________ ________机________算 ________之宝 ________请罪 抓________挠________
①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢________的诸葛亮。 ②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿________，一会儿________。 ③全国人民________，一次又一次地战胜了自然灾害。 10. （5分） 照样子，用划线的词语写句子。 ①例：叶子上有许多可恶的蚜虫。 ②例：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
二、 阅读理解 (共1题；共8分)
11. （8分） 课外阅读。 小鹦鹉
瞧，这小鹦鹉正仔细地梳妆打扮呢！它先低头瞄了瞄水里的影子，大概是检查头上那顶浅绿色的绅士帽是否戴正了；又回头望了望身上那黄、绿、蓝三色相间的西装，用自己那带钩的嘴捋了捋。
第 2 页 共 9 页
梳妆打扮后，它环望了一下四周的景物，闭上眼睛，打起了瞌睡。那神态，好像是一个老戏迷在津津有味地听着打龙袍。过了一会儿，它睁开眼，似乎发觉我正在看它，羞涩地把头深深埋在西装里。我笑了，嘿，它也懂得害羞哩！
（1）
选择正确的读音。
似________乎sì shì 发觉________jiào jué （2） 照样子写词语。
津津有味 ________ ________ （3）
短文中的第二段采用了________的修辞方法。 （4）
短文描写了鹦鹉的________和________。表达了作者对鹦鹉________的思想感情。
三、 语言表达 (共1题；共15分)
12. （15分） 按要求完成句子练习。
（1） 为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子）
（2） 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写________的句子，仿写：妈妈的面容________
第 3 页 共 9 页
（3） 从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变句意，改写成肯定句）
（4） 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是走路不小心 （给句子加上标点，并仿写说话人在中间的句子）
给句子加上标点：________；并仿写说话人在中间的句子：________；“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于________
第 4 页 共 9 页
参考答案
一、 基础运用 (共10题；共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
第 5 页 共 9 页
部编版2019-2020学年小学语文一年级下册第一单元测试卷D卷
