榆中县周前学校大课间活动实施方案
(2015----2016学年度第二学期)
一、 指导思想:
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。为把我校大课间活动打造为我校的特色和亮点,特制订本方案,并希望全校师生遵照执行。
二、活动目标和原则
(一)活动目标
1.优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2.大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。
3.通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。
(二)活动原则
1.教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生的教育功能,重视活动的全过程。
2.科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的计划和内容。
3.全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4.实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与和场地器材需要的实际,活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏(自主活动)、呼啦圈、跳绳、踢毽子、竹竿舞、广场舞、健身操、跳皮筋、课间操等以及切合实际的各种乡土体育项目。
三、 领导小组:
组 长:岳林军
副 组长:沈晓洲 陆静玉 张建强 金程
成 员:各班班主任、兴趣小组教练及体艺教师、年级组及教研组长 技术指导:体育教师 检查考评:值班组教师
四、活动时间、内容与评价
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(一)活动时间安排
1.周一至周五上午9:20—9:50,下午4:05—4:50
2.晴天和下雨天(或无法进行室外活动时)在教室进行室内活动。 (二)活动内容
1.上午:眼保健操和课间操
2.下午:班级特色活动和兴趣小组活动。具体安排如下:
星期一:初中部班级特色活动及部分兴趣小组活动。 星期二:小学部班级特色活动。 星期三:全校兴趣小组活动。 星期四:小学部班级特色活动。 (三)评价方法
榆中县周前学校大课间活动班级考核评分细则 评价内容及得分标准 备注 1 1.积极参与班级学生活动的组织与管理的20分。 2 2.参与班级管理但不能积极有效组织学生活动的15分。 班主任20 3 3.班主任在班但既不参与管理也没有组织学生活动8 4.4.缺席的0分 1 1.班级所有学生都能积极参与活动的10分。 学生 2. 2.班级30%学生没有积极参与活动的得6分。 参与面3. 3.班级学生50%学生没有积极参与活动的得4分。 10 4. 4.大部分学生未能积极参与活动的得1分。 1. 1.团体操动作到位、态度端正;跑操整齐、口号洪亮10分,精神面貌好的10分。 活动 2. 2.团体操有部分同学动作不到位、态度消极6分;跑操质量 比较整齐,精神面貌较好的6分。 20 3. 3.团体操中有大部分同学动作不能到位、态度消极1分或跑操不够整齐,精神面貌不佳的1分。 1. 1.自主活动形式多样、内容丰富的10分。 自主活2. 2.自主活动形式较多,内容较多的6分。 动形式与创新3. 3.形式较少,内容单调的4分。 10 4 4.没有什么实质内容和练习形式的1分。。
注:班级评价的内容框架主要包括“班主任”、“学生的参与面”、“活动质量”、“自主活动形式与创新”等几大方面。评价以量化积分的形式,具体由活动当天的值班领导考评和统计,并把考评统计结果纳入班级综合考评中的先进班级考核中,班主任积分纳入学期优秀班主任评选考核中。(后附检查考核样表)
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周前学校大课间活动考核表 第 周 星期 20 年 月 日 学生 班主任 参与面 20分 10分 班级 活动 质量 20分 自主活动 形式与创新 10分 3
总分 名次 备注 七(1) 七(2) 七(3) 七(4) 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(6) 九(1) 九(2) 九(3) 九(4) 九(5) 九(6)
周前学校大课间活动考核表 第 周 星期 20 年 月 日 班主任 20分 学生 参与面 10分 4
班级 活动 质量 20分 自主活动 名备形式与创新 总分 次 注 10分 一(1) 一(2) 一(3) 一(4) 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 三(1) 三(2) 四(1) 四(2) 五(1) 五(2) 六年级
五、活动方式: 2.班级特色活动
1.眼保健操及课间操。 3.兴趣小组活动。
4.集体活动(花式跑步、自编操等)。
六、兴趣小组组成及活动安排
男女乒乓球组:乒乓球场地
教 练: 男队----梁延祥 女队-----周俊席 羽毛球:羽毛球场地
教 练:丁瑞军
篮球队:一号场地(男女各半场)
教 练:男队 张正恩 女队 杨敬堂 锅庄舞:二号篮球场东半场 负 责:陆静玉
足 球:三号篮球场+排球场 教练:金立明
教工篮球队:二号篮球场西半场
教练:邴史凯 田径队:跑道
教练:金兴海 合唱队:音乐室
指导教师:初中部-----左东海 小学部------陈倩倩 美术组:美术室
指导教师:初中部----吕维和 小学部-----王怡蕴
七、活动要求及注意事项:
第一:眼保健操:每天第二节课和第六节课下后,广播播放眼保健操音乐,学生在各上课教室由授课教师组织学生认真做眼保健操。(班主任也可进入教室检查督促)另,各班主任负责教会学生眼保健操,力求每个学生都能熟练每节动作。
第二:广播体操 1. 进场:(广播室播放节奏强劲、欢快的音乐)
班主任:眼保健操结束前一分钟,班主任即刻进入操场,到达本班做操区域的最前端列队,等候本班学生的进场。(注意:教师一律穿球鞋,着宽松适合运动的服装。)另:要求小学部各班主任从教室门口处引领本班学生到达活动场所。 非班主任教师:按照各自的岗位安排,迅速到达各楼口岗位(注:请注意站姿。),负责学生安全有序下楼。学生出楼完毕,进入操场,到自己所负责的班级后面列队。
学生:眼保健操一结束,文体委员首先出教室并引领其他学生有序出教室即成队形(走边楼梯的班级三人一排,中楼梯的班级四人一排。班主任事先对本班的队形进行合理编排。)快速下楼,出楼后便带领跑步并齐呼口令沿跑道绕行(出中门班级向左绕,出边门班级向右绕)至本班区域后端进入本班区域变形成
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体操队形后齐呼口令立定等候,此时领操学生出列至最前方与班主任面对面顶齐。(本班活动器材需装篮的,由两同学负责随队伍也放至队伍前面。)
体育教师:各体育教师应在操场负责全校学生的队列,并在做操时进行巡查,需要时应发出统一口领。
2. 做操:广播体操音乐响起,学生开始做广播体操。力求动作到位,整齐划一。
第三:班级特色活动
1.整队:集体活动结束,文体委员跑步出列集合队伍(请注意此时应为跑步集合,齐呼口令)。班主任分配活动任务并提出活动要求后,在文体委员的引领下跑步进入本班区域进行活动。(或如果无集体活动,则按照广播体操的程序要求直接进入活动场地。) ——本环节力求快、齐,有紧张感。
2.班级特色活动:要突出本班的特色,活动中要求每个学生都参与到活动中,不能有闲站学生。教师负责组织学生活动,也应积极参与其中。 第四:总结及结束
1.广播室播放结束音乐(轻松、优美、舒缓),各班(组)集合、收拾器材入篮,班主任进行总结。
2.按照下楼的倒序顺序齐步进入教学楼。同时楼梯口各岗位教师到岗,负责学生安全有序进入本班教室。等候班级可在原地唱歌等待(每班必须选择并唱会一首欢快的校园歌曲)。
3. 活动结束。
周前学校大课间活动领导小组
二〇一六年二月二十六日
附:各班下楼顺序如下
教学楼侧门顺序:九(1)----九(2)----九(3) ----七(1)----七(2)
----七(3)----七(4)
教学楼中门顺序:九(4)---九(5)---九(6)---八(1)---八(5)---八(6)---八(2)---八(3)---八(4)
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