2019届高三背诵测试卷
一、情景默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中“____________，____________”两句话，通过人行进艰难的夸张描写来表现青泥岭的高人险峻。
（2）李商隐善于运用象征手法，其《锦瑟》诗中“_________”一句就是用鸟的传说隐喻内心怨恨，意境无比凄美。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中“_________，__________”两句话，生动概括了古代仁人无论身在何处，心中都常存忧民忧君之意。
【来源】安徽省安庆市2017届高三模拟考试（二模）语文试题及答案与评分标准
【答案】 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 望帝春心托杜鹃 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“扪”“井”“膺”“托”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后，从人与自然关系的角度，指出无所待状态的三句是“_____________，_______________，__________________ ”。
（2）辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中，赞叹刘裕北伐有赫赫战功的两句是“________________，_____________________________”。
【来源】【全国市级联考word版】河南省安阳市2017届高三第二次模拟考试语文试题
【答案】 （若夫）乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者 金戈铁马 气吞万里如虎 【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“辩”“正”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《行路难》中诗人李白用“________，________”两句吟诵出横渡江海、到达理想彼岸的自信。 （2）刘禹锡在《陋室铭》中用“________，________”来类比，强调“陋室不陋”，并以古贤自况，表达个人志趣和抱负。
（3）苏轼在《赤壁赋》中从万物不变的角度指出人与江河山川一样延绵不绝，不必自卑的诗句是“____________，__________”。
【来源】山东省泰安一中2019届高三第一次联考语文试题
【答案】长风破浪会有时直挂云帆济沧海南阳诸葛庐西蜀子云亭则物与我皆无尽也而又何羡乎
试卷第1页，总9页
【解析】 【详解】
本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“吟诵出横渡江海、到达理想彼岸的自信”“并以古贤自况，表达个人志趣和抱负”“从万物不变的角度指出人与江河山川一样延绵不绝”。默写的时候要注意如下词语：“沧海”“羡”。 4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要坚持自己的原则、面对物质诱惑不能违背礼义的句子是：“ ， !”
（2）《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。他认为，“ ”，则六国能抵御强秦：“ ”，则秦可江山永固。
（3）《诗经·氓》中，“ ”一句，写女子任劳任怨，多年过着贫困的生活；“ ”一句，写男子对待爱情毫无准则。
【来源】【市级联考】湖南省永州市2019届高三上学期第一次模拟考试语文试题 【答案】（1）万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 （2）使六国各爱其人 使秦复爱六国之人 （3）三岁食贫 士也罔极 【详解】
试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“辩”“焉”“罔”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中通过环境描写来侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是“_______________，___________”。
（2）韩愈在《师说》中用“____________，____________”表现出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”的感慨，将江山之胜与怀古之情融为一体。 【来源】山东省临沂市第十九中学2019届高三第三次质量调研考试语文试题
【答案】(1)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)江山如画一时多少豪杰 【详解】
试卷第2页，总9页
此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“舫”“谀”的写法。 6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥《过零丁洋》中“_______，_______”两句，借两个地名 巧妙地写出自己的心情和感受。 （ 2 ）《三峡》中，郦道元运用侧面烘托的手法写出山峰陡峭幽邃的句子是 “_______，____”。 （ 3 ） 苏 轼 在 《 念 奴 娇 · 赤 壁 怀 古 》 中 写 周 瑜 体 貌 不 凡 、 豪 气 焕 发 的 句 子 是 “_____”，和自己“______”形成对比。
【来源】湖南省长沙市长郡中学2019届高三上学期第三次调研考试语文试题 【答案】惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁自非亭午夜分不见曦月雄姿英发早生华发 【详解】
试题分析：本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为识记A。名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有二，一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如惶、滩、亭、曦、 华等词，都要格外留意。 7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺《雁门太守行》中既渲染了兵临城下的紧张气氛，又写出了守军威武雄壮的气势的两句是“ ▲ ， ▲ ”。
（2）陶渊明《饮酒·其五》中通过一问一答阐明了诗人虽身居“人境”而闲静无忧的原因的两句是“ ▲”。 （3）刘禹锡《陋室铭》中，表现“陋室”主人不受世俗羁绊的两句是“ ▲ ， ▲ ”。 【来源】【省级联考】山西省部分重点中学2019届高三第二次联考语文试题 【答案】（1）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （2）问君何能尔 心远地自偏 （3）无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 【详解】
试题分析：本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“鳞”“牍”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·生于忧患，死于安乐》中，分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“________，________”。
试卷第3页，总9页
(2)白居易《琵琶行》中，以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是“________，________”。 (3)辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中，作者感叹收复中原、徒成虚愿，于是有了不堪回首之感。这一感慨，因见“________，________”而愈加强烈。
【来源】【校级联考】湖北省2019届高三毕业生第一次百校联考语文试题
【答案】入则无法家拂士 出则无敌国外患者岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听佛狸祠下一片神鸦社鼓 【详解】
本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因”“粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超”“感叹收复中原、徒成虚愿，于是有了不堪回首之感”默写的时候要注意如下词语：“拂”“佛狸”。 9．（题文）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子《逍遥游》中认为_______，______的人才能遨游在无穷无尽的境界中，而无需有所待。 （2）苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”向客人阐述了“变”与“不变”的道理：如果从“变”的角度看，则______________________；如果从“不变”的角度看，则____________________。
（3）龚自珍在《己亥杂诗》中表现其奉献精神和高尚品格的诗句是: ______________，___________。 【来源】重庆市合川区大石中学等2019届高三9月份四校联考语文试题
【答案】若夫乘天地之正而御六气之辩则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽藏也落红不是无情物化作春泥更护花 【详解】
试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字，如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“御”“辩”“瞬”“尽”，理解字义去记忆。 10．补写出下列句中空缺的部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中，用“________________，________________”表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边江面上的惬意。
（2）李白《蜀道难》中“________________，________________”用“五丁开山”的故事，极言蜀道开通之艰难。
（3）陆游《游山西村》中“________________，柱杖无时夜叩门”是诗人感受到山村淳朴的民风并由此发生的与村民无间相处的渴望。
【来源】【全国校级联考】江西省上饶市横峰中学、铅山第一中学、余干第一中学2019届高三上学期第一
试卷第4页，总9页
次联考语文试题
【答案】纵一苇之所如凌万顷之茫然地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连从今若许闲乘月 【详解】
试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句，“表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边江面上的惬意”“用‘五丁开山’的故事，极言蜀道开通之艰难”“诗人感受到山村淳朴的民风并由此发生的与村民无间相处的渴望”。默写的时候要注意如下词语：“苇”“凌”“万顷”“摧”“钩连”等。
11．补写出下列句子的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南北朝时的刘义隆那样草率出兵，虽有“________”之雄心，也只怕会是“________”的结局。
（2）《出师表》中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该自行谋划的句子是：“___________，_________。”
（3）李白在《蜀道难》中，通过对行人艰难行走时的细节描写，从侧面展现蜀道险峻的句子是“__________，___________”。
【来源】【全国百强校】河北省武邑中学2019届高三上学期第二次调研考试语文试题
【答案】（1）封狼居胥 赢得仓皇北顾（2）以咨诹善道察纳雅言（3）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 【详解】
试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“封”“居胥”“赢”“仓皇”“咨诹”“察纳”“扪参”“胁”“抚膺”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。 12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中援引东汉马援“大丈夫立志，穷且益坚，老当益壮”的句子，强调“失路之人”坚持理想、不忘追求的句子是：“________， __________”。
（2）《滕王阁序》中描绘晚霞飘飞，野鸭上翔，水天一色图景的句子是：“______________ ，_________________”。
（3）《滕王阁序》中运用冯唐和李广的典故来抒写作者怀才不遇、壮志难酬的句子是：“ _______________，_____________”。
【来源】陕西省渭南市渭南中学2018-2019学年高二上学期质检题语文试题 【答案】穷且益坚不坠青云之志落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色冯唐易老李广难封
试卷第5页，总9页
2019届高三背诵测试卷1人教版含答案
