【推荐】小学想象的作文800字3篇
【推荐】小学想象的作文800字3篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学想象的作文800字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学想象的作文800字 篇1 教学目标 知识与技能:
1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。
2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。 过程与方法:
通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。 教学过程
一、教师示范指导学生修改习作
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕: 习作自评要求
师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。
3、承接语: 刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)
4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作,作文指导
这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢? 5.师归纳小结,出示课件:
(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。 (2)在四人学习小组组长的`带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。
(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段
落。
二、四人小组合作评改习作
1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。) 三、教师激励学生完善习作
1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。
2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友
或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!
3、小结语:今天,我们用手中的这支笔,给想象插上了翅膀了,开心吗?好,这节课就上到这儿。回家将自己的作文读给家长听,还可根据他们的建议修改。 小学想象的作文800字 篇2
我是一个一无事处的易拉罐,一个垃圾。我的愿望就是有一个家,一个不需要多大,多华丽的地方,只求可以让我住进去。
当我的主人把我买回来打开盖子喝完我身体里的水后,就把我当做篮球丢向我的新家——垃圾桶。当我满怀希望飞向我的新家并向我的打招呼时,我万万没有想到我的主人是不会丢篮球的。他那过猛的力气使得我飞过我的新家,掉在马路上。
迎面走来了一大群急忙要上班的人,我觉得机会来了,我大声的向他们喊:”请帮帮我吧,请把我丢进垃圾桶吧,求求你们了。“我本以为他们会好心的把我捡起来丢进垃圾桶里。可事实让我知道我太天真了,他们非但没有帮助我,还把我踢来踢去,搞得我腰酸背痛将近骨折。
每当有人向我走来,我都会向他大喊:”请帮帮我吧,请把我丢进垃圾桶吧,求求你了。”可结果不是装作没有听到从我旁边走过,就是把我当足球来踢。我整天的心情就是:希
望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到绝望。我时常在想:这只是一件轻松的事,为何为人来帮我呢。
就这样,过了好几天。白天我忍受着太阳的猛烈照射,夜晚我忍受着风吹雨打。不知有多少次我梦到我自己被人捡起来丢进垃圾桶。这个梦对于我来说是多么美好,多么渴望。可梦醒了的我,总会感到一丝忧伤,因为我知道这个梦属于天方夜谭,不可能是真的。
可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戏。玩着玩着便看到我躺在马路上,有一个小孩子说:“那里有一个垃圾,老师教过我们要把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。我们把它丢进垃圾桶好吗。“其他孩子应道:”好。”他们没等到马路没车时,把我捡了起来。我这时候醒了,我看见有一个小孩把我捡了起来,旁边还围了一大群孩子,我便问他们:“你们想干什么。”他们异口同声地说:”我们要把你丢进垃圾桶里。“我心想:啊,这世界上还有好人啊。”我笑着对他们说:“谢谢你们。”他们先是一愣,然后也笑着对我说:“不用谢,这是我们应该做的。”他们把我丢进垃圾桶后跟我说了一句“拜拜”就笑着走开了。
现在我住进了垃圾桶里,日子过得好极了。这都是那一群孩子的功劳。我想对他们说:“谢谢你们,如果不是你们那么我现在还在外面忍受着风吹雨打。虽然我不知道你们的名